题目内容
18.现有下列实验仪器,请按要求填空(1)写出仪器的名称:B烧杯,D漏斗.
(2)吸取和滴加少量液体时要用到E或胶头滴管.(填字母或仪器名称)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要量筒.(填仪器名称)
分析 (1)由各种常用的仪器的名称进行分析解答即可;
(2)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;
(3)量取一定量体积的液体要用量筒.
解答 解:(1)根据化学实验常用的仪器可知,B是烧杯,D是漏斗.
(2)胶头滴管常用于吸取和滴加少量液体.
(3)量筒用于量取一定量体积的液体,最后接近刻度时改用胶头滴管添加;故还需要量筒.
故答案为:(1)烧杯;漏斗.(2)E或胶头滴管;(3)量筒.
点评 本题很简单,考查常用实验仪器的用途,需要同学们在平时的实验中、课堂上多加留心各仪器的用途.
练习册系列答案
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8.现有四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红.他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红.为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了.
【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么?
【作出猜想】小李:可能是个偶然现象.
小王:可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色.
小胡:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故.
小翠:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH ̄离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH ̄离子变少,酚酞试液又变无色.
【讨论交流】
(1)对小李猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象.他们的方法是:做重复实验.
(2)小胡认为小王的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定:固体Mg(OH)2不能在水中电离出OH-,不能使酚酞变红
【实验验证】
(1)四位同学讨论后认为要验证小胡的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?
(2)小翠设计了如下对比实验方案证明自己的猜想,请将其方案补充完整.
【反思提高】
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,所得溶液的pH>7(填“<”、“>”、“=”);冷却后
pH变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)
【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么?
【作出猜想】小李:可能是个偶然现象.
小王:可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色.
小胡:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故.
小翠:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH ̄离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH ̄离子变少,酚酞试液又变无色.
【讨论交流】
(1)对小李猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象.他们的方法是:做重复实验.
(2)小胡认为小王的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定:固体Mg(OH)2不能在水中电离出OH-,不能使酚酞变红
【实验验证】
(1)四位同学讨论后认为要验证小胡的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?
| 实验步骤 | 设计目的 |
| 将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油. | 隔绝空气,证明红色消失与O2和CO2无关 |
| 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取两只试管,分别加入等质量的Mg(OH)2和等质量的热水,振荡,各滴入数滴无色酚酞,一只保持温度不变,另一只自然冷却 | 保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失 | 红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关. |
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,所得溶液的pH>7(填“<”、“>”、“=”);冷却后
pH变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)
6.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )
| A. | 用带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气 | |
| B. | 水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的 | |
| C. | 氢气燃烧只生成水,所以氢气是最清洁的燃料 | |
| D. | 镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等,所以该反应不符合质量守恒定律 |
13.化学是以实验为基础的学科.下列有关实验方法中错误的是( )
| A. | 用尝味道的方法区分厨房中的食盐水和蔗糖水 | |
| B. | 加热氯酸钾时,加入少量高锰酸钾以加快氧气产生的速率 | |
| C. | 用二氧化锰(MnO2)粉末区分水和双氧水 | |
| D. | 用燃着的木条检验某气体是否为二氧化碳 |
10.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的.有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于实验探究的( )
| A. | 假设 | B. | 实验 | C. | 观察 | D. | 作出结论 |
8.向50g质量分数为20%的NaCl溶液中加入5gNaCl固体和45g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是( )
| A. | 20% | B. | 15% | C. | 15.8% | D. | 25% |