题目内容
用化学用语（即化学符号）填空：
两个氧原子： ；
保持氢气化学性质的粒子是： ．
两个氧原子：
保持氢气化学性质的粒子是：
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：元素符号可以表示一种元素，该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质；
保持氢气化学性质的粒子是氢分子，每个氢分子由2个氢原子构成．
保持氢气化学性质的粒子是氢分子，每个氢分子由2个氢原子构成．
解答：解：两个氧原子可以表示为2O；
保持氢气化学性质的粒子是氢分子，氢分子可以表示为H2．
故填：2O；H2．
保持氢气化学性质的粒子是氢分子，氢分子可以表示为H2．
故填：2O；H2．
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．
练习册系列答案
相关题目
下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）
| A、食盐 碘酒 |
| B、空气 甲烷 |
| C、钢铁 氢气 |
| D、冰水共存物 石灰石 |
下列图象与对应实验相符合的是（ ）
A、 加热一定质量的高锰酸钾制氧气 |
B、 用等质量的过氧化氢分别制取氧气 |
C、 碳酸氢铵受热完全分解 |
D、 少量的镁条放入足量的食醋中 |
在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ）
| A、硫在氧气中燃烧 |
| B、石蜡在空气中燃烧 |
| C、高锰酸钾受热分解 |
| D、木炭在氧气中燃烧 |
