题目内容
15.化学概念在逻辑上不符合如图所示关系的是( )| A. | X是酸,Y是碱 | B. | X是纯净物,Y是单质 | ||
| C. | X是复分解反应,Y是中和反应 | D. | X 是化合物,Y是氧化物 |
分析 依据各知识点的概念,理解概念间相关的关系,结合图示所提供的关系意义,分析相关的选项从而判断正确与否,从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等进行分析.
解答 解:由上图可以看出X、Y二者是包含关系,其中Y属于X,所以
A、酸和碱是并列关系,而不属于包含关系,不符合如图所示的关系,故A错误;
B、单质是由同种元素组成的纯净物,单质属于纯净物,即Y属于X,符合如图所示的关系,故B正确;
C、中和反应是酸碱作用生成盐和水的反应,属于复分解反应;即Y属于X,符合如图所示的关系,故C正确;
D、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,符合如图所示的关系,故D正确.
故选:A.
点评 本题是对概念间关系的考查,把握个概念间的关系是解题的关键所在,此题应属基础知识考查题.
练习册系列答案
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10.下列做法不符合环保理念的是( )
| A. | 秸秆回收利用,不露天焚烧 | B. | 预防传染病,不回收塑料制品 | ||
| C. | 禁止在公共场所吸烟 | D. | 提倡使用太阳能热水器 |
11.下列粒子结构示意图中,表示阳离子是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.下列有关物质的分类正确的是( )
| A. | 鸡蛋、水果含有蛋白质 | B. | 甲烷属于有机物 | ||
| C. | 纤维素属于合成材料 | D. | 液态氧属于氧化物 |
10.草木灰是一种常见的农家肥,其主要成分是碳酸钾(K2CO3);硫酸铵[(NH4)2SO4]是一种氮肥.教师带领学生对这两种肥料作了相关性质的探究.
【查阅材料】碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质;
【实验探究】并完成以下各题
【交流共享】
①农田中不宜长期使用硫酸铵,易造成土壤酸化而板结;草木灰的使用既实现了变废为宝,还起到了改良酸性土壤的作用;
②草木灰和硫酸铵能否混合使用?(填“能“或“否”)否
【知识拓展】若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵(即固体或溶液),下列试剂不可用的是:C.
A.水 B.稀盐酸 C.氯化钡溶液 D.无色酚酞试液.
【查阅材料】碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质;
【实验探究】并完成以下各题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①分别取适量碳酸钾和硫酸铵固体,加适量水搅拌,测其温度变化情况 | K2CO3:得到澄清溶液;温度无明显变化. (NH4)2SO4:得到澄清溶液;温度明显降低 | 都溶于水; 硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量. |
| (NH4)2SO4:得到澄清溶液;温度明显降低 | ||
| ②取①中溶液分别滴入紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化,并判断其酸碱性 | K2CO3:变蓝 | 碳酸钾溶液显碱性; 硫酸铵溶液显酸性 |
| (NH4)2SO4:变红 | ||
| ③另取①中溶液分别加入足量稀盐酸,观察现象 | K2CO3:产生气泡 | 写出相关反应的化学方程式:2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O |
| (NH4)2SO4:无明显现象 | ||
| ④再取①中溶液分别加入Ba(OH)2溶液,观察现象 | K2CO3:产生白色沉淀 | (NH4)2SO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式:(NH4)2SO4+ Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑ |
| (NH4)2SO4:产生刺激性气味,并产生白色沉淀 |
①农田中不宜长期使用硫酸铵,易造成土壤酸化而板结;草木灰的使用既实现了变废为宝,还起到了改良酸性土壤的作用;
②草木灰和硫酸铵能否混合使用?(填“能“或“否”)否
【知识拓展】若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵(即固体或溶液),下列试剂不可用的是:C.
A.水 B.稀盐酸 C.氯化钡溶液 D.无色酚酞试液.
20.下列过程属于化学变化的是( )
| A. | 甲烷燃烧 | B. | 干冰升华 | C. | 西瓜榨汁 | D. | 汽油挥发 |
5.甲物质是一种重要的有机化工原料.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图.则下列说法中正确的是( )

| A. | 反应前后分子的种类、个数不变 | B. | 乙是氧化物 | ||
| C. | 生成的丙、丁两物质的质量比是1:1 | D. | D的化学式可能为CH2O |