题目内容
概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是 ( )
序号 | X | Y | Z |
A | 氧化物 | 纯净物 | 物质 |
B | 硫酸盐 | 铵盐 | 盐 |
C | 有机物 | 单质 | 纯净物 |
D | 碱 | 酸 | 化合物 |
A.A B.B C.C D.D
H2↑+O2↑ 分解反应化学实验过程中产生的废液要经过无害化处理，防止水体污染。在鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的实验课上，兴趣小组的同学们完成实验后对废液成分展开探究。
通过小组合作，同学们完成了如下图所示的两组小实验。实验中实验_____（填序号）可能出现气泡的现象。生成白色沉淀的反应的化学方程式是_____。
完成试验后，小明将四支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中，充分搅拌、静置，观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀，由此可以确定：上层无色溶液中一定不含的离子是_____（填离子符号）。除了溶液中一定含有氯化钠，小组同学对上层溶液中还可能含有的物质成分进行如下探究。
（提出问题）上层溶液中可能含有什么物质？
（猜想与假设）上层溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一种或几种。
（进行实验）
实验步骤 | 实现现象 | 实验结论 | |
方案一 | ①取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液； ②继续滴加稀盐酸 | ①_____ ②有气泡冒出 | 上层溶液中一定没有_____。 |
方案二 | 取少量溶液于试管中，_____（合理即可，指示剂除外） | _____ | 上层溶液中含有NaOH、Na2CO3。 |
（反思评价）
实验结束后，应将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量_____（填试剂名称）处理后在排放。
实验室常用氯酸钾分解制取氧气。某兴趣小组同学利用下图装置进行实验室制取氧气的实验，待导管口不再有气泡冒出时停止加热，测得相关数据如下表:
试管 | 氯酸钾 | 二氧化锰 | |
实验前质量/g | 18.0 | 14.0 | |
实验后质量/g | 27.2 |
(1)证明该装置气密性良好的操作和现象为___________________。
(2)氧气收集完毕后，实验结束的操作步骤是___________________。
(3)固体二氧化锰的作用是___________________，氯酸钾中氯元素的化合价为___________________。
(4)计算实验中加入的二氧化锰的质量______________。
(5)实验室还常用5%的过氧化氢溶液催化分解的方法快速制取氧气。将20%的过氧化氢溶液稀释到5%，所取用的20%的过氧化氢溶液与水的质量比为___________________。