形成科学认识需要运用一定的科学方法．请回答:观察.猜想.假设.实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法.观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程.猜想是没有事实根据.不知真假的主观猜测.可能会出错.可不去证明.也可能无法证明．假设是对客观事物的假定性说明．假设必须建立在观察和已有知识经验基础上.能够被检验.不是对的.就是错的.下面的个陈述.哪� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

形成科学认识需要运用一定的科学方法．请回答：

观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法。

观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。

猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测，可能会出错，可不去证明，也可能无法证明．

假设是对客观事物的假定性说明．假设必须建立在观察和已有知识经验基础上，能够被检验，不是对的，就是错的。

下面的个陈述，哪个陈述是观察？(填代号，下同)________；哪个陈述是猜想？________；哪个陈述是假设？________．

．铁制品不做任何处理，在干燥的室内，不会生锈

．通过探究稀硫酸与锌，铁反应速率，发现相同条件下，与相同浓度稀硫酸反应，镁反应的速率比铁快

．如果产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，那么该气体很有可能是二氧化碳

．在探究锌与稀硫酸反应的实验中，有细心的同学感觉到试管外壁发热

．通过分析实验结果，锌与稀硫酸反应速率适中，更适合用于制取氢气

D A C 【解析】．铁制品不做任何处理，在干燥的室内，不会生锈，是猜想。．通过探究稀硫酸与锌，铁反应速率，发现相同条件下，与相同浓度的稀硫酸反应，镁反应的速率比铁快，是实验结论。．如果产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，那么该气体很有可能是二氧化碳，是假设。．在探究锌与稀硫酸反应的实验中，有细心的同学感觉到试管外壁发热，是观察。．通过分析实验结果，锌与稀硫酸反应速率适中，更适合用于制取氢气，...

练习册系列答案

相关题目

化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．

计算：

(1)制得氧气的质量是__g;

(2)过氧化氢质量分数是____________？

0.8 2.5% 【解析】由质量守恒定律知，（1）制得氧气的质量是68.1g－67.3g＝0.8g。（2）解∶设过氧化氢质量分数是x 2H2O2 2H2O＋O2↑ 68 32 68 g×x 0.8g ＝ ,x＝2.5% 答∶（1）制得氧气的质量是0.8 g。（2）过氧化氢质量分数是2.5%。

根据氯离子的结构示意图，判断以下说法错误的是( )

A. 氯离子核内有 17 个质子 B. 氯离子核外有 3 个电子层

C. 氯离子在化学反应中易得到电子 D. 氯离子的符号 Cl—

C 【解析】A、离子的结构示意图可知，圆圈内的数字表示质子数，则氯离子核内有17个质子，正确；B、氯离子核外有 3 层弧线，表示3个电子层，正确；C、氯离子的最外层电子数为“8”，一达到稳定结构，不易得失电子，错误；D、氯原子得到1个电子后变成带1个单位负电荷的氯离子，因此氯离子的符号为Cl-，正确。故选C。

科学家正在研究如下图所示的循环体系。

从图中分析得出的下列结论正确的是（）

①该技术符合低碳经济的理念 ②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰

③该体系有一种可循环利用的物质是氢气 ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机

⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤

D 【解析】试题二氧化锰不是专用的催化剂，②错误；由图可知，该体系有一种可循环利用的物质是二氧化碳，③错误。故选D。

下列课外实验中不涉及化学变化的是（）

A. 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 B. 用食醋除水壶中的水垢

C. 从海水中晒盐 D. 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水

C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙涂在墙上后，与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，故该实验涉及化学变化，故错误； B、食醋与水垢的主要成分碳酸钙反应生成了二氧化碳等物质，故该实验涉及了化学变化，故错误； C、海水晒盐是指将海水引入盐池，蒸发水分，使氯化钠结晶的过程，该过程中没有新物质的生成，故不涉及化学变化，故正确； D、用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开...

.具有相同质子数和不同中子数的同一元素的不同原子互称同位素．氘和氚是核聚变的原料，已知氘、氚原子核内都只有个质子，但含不同数目的中子，聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核．根据以上叙述，下列说法正确的是( )

A. 核聚变是化学变化

B. 氘原子和氚原子是氢的不同元素

C. 氘原子和氚原子都属于氢原子

D. 氘原子和氚原子的相对原子质量相同

C 【解析】A. 化学变化是生成新的分子，新物质，不是生成新原子，错误；B. 质子数决定的原子种类，氘原子和氚原子的质子数都为1，属于同种元素，错误；C. 氘原子和氚原子的质子数都为1，都属于氢原子，正确；D. 质量数等于中子数和质子数相加，氘原子和氚原子的中子数不同，质子数相同，所以相对原子质量不相同，错误。故选C。

某同学完成了镁条与稀盐酸反应的实验后，为验证剩余溶液的组成，取剩余溶液60g，向其中缓慢滴加10 %的NaOH溶液，产生沉淀的质量变化如图所示。

(1)该同学完成镁条与稀盐酸反应的实验时，稀盐酸______过量(填“是”或“不是”)

(2)求A点对应溶液中的溶质质量分数为___________(写出必要的计算过程)

(3)当加入NaOH溶液240g充分反应后，溶液中钠元素的质量为________g。

是 19% 13.8g 【解析】(1)根据图像可知，开始加入氢氧化钠溶液时没有产生沉淀，所以剩余溶液中含有盐酸和氯化镁，该同学完成镁条与稀盐酸反应的实验时，稀盐酸是过量。(2)设A点对应溶液中氯化镁的质量是x。 MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 x 11.6g =，解得x=19g A点对应的反应无气体、沉淀生成，所以溶液的...

酸、碱、盐是重要的化合物，下列有关说法正确的是( )

A. 酸中一定含有氧元素 B. 金属与酸一定能发生置换反应

C. 酸碱中和反应属于复分解反应 D. 与酸反应生成盐和水的物质一定是碱

C 【解析】A. 酸中一定含有氢元素，错误；B. 金属活动性顺序中，氢前的金属与酸能发生置换反应，错误；C. 酸碱中和反应属于复分解反应，正确；D. 与酸反应生成盐和水的物质不一定是碱，也可能是金属氧化物，错误。故选C。

下列实验方案不能达到实验目的是(　　)

选项	实验目的	实验方案
A	除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣，得到精盐水	依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反应后过滤
B	检验久置空气中的NaOH 固体是否变质	取适量样品加水充分溶解，滴加CaCl2溶液
C	分离铁粉和铜粉的混合物	加足量稀硫酸，充分反应后，过滤
D	除去MnO2中少量的KCl	加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，再进行过滤，最后再加入适量盐酸除去反应剩余的氢氧...

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