题目内容
16.根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:(1)写出仪器的名称:a锥形瓶.
(2)实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其中还缺少的仪器是铁架台.
(3)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的f(填写序号).反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊.造成这一现象的可能原因是石灰水变质.
分析 (1)熟悉常用仪器的名称和用途;
(2)根据选取的仪器组装的装置分析制取氧气的原理,根据原理写出反应的方程式;
(3)根据实验室制取氧气的反应原理,分析装置,选择仪器组成装置,向装置中加入固液时,应先加入固体后加入液体,根据反应写出方程式;
(4)观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊,考虑石灰水变质或二氧化碳气体中含有氯化氢气体或漏气等.
解答 解:
(1)仪器的名称:a是锥形瓶,f是长颈漏斗;
(2)实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气,由仪器组成的装置可知反应物的状态属于固液反应,可用高锰酸钾制取氧气,反应方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑;其中还缺少的仪器是铁架台.
(3)如选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的 长颈漏斗,对应的序号为f,检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是石灰石或者大理石,后加入的药品是稀盐酸;反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊.造成这一现象的可能原因是石灰水变质或二氧化碳气体中含有氯化氢气体或漏气等.
故答案为:(1)锥形瓶
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;铁架台;
(3)f,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)石灰水变质或二氧化碳气体中含有氯化氢气体或漏气等
点评 本题主要考查实验室制取气体的方法、装置和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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4.下列有关环境和能源的说法中,错误的是( )
| A. | 生活污水应集中处理达标后排放 | |
| B. | 煤、石油、天然气都属于不可再生能源 | |
| C. | 使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少汽车尾气污染 | |
| D. | 二氧化碳含量增大会使温室效应加剧,属于空气污染物 |
11.能共存与pH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是( )
| A. | H+ Cl- NO3- Ba2+ | B. | Na+ Cu2+ Cl- NO3- | ||
| C. | Fe3+ K+ Cl- SO42- | D. | Ba2+ NO3- Na+ Cl- |
1.
现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):CO、CO2→①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小芳( )
| A. | 只收集到CO气体 | B. | 只收集到CO2气体 | ||
| C. | 先收集到CO气体,后收集到CO2气体 | D. | 先收集到CO2气体,后收集到CO气体 |
8.有关水的认识正确的是( )
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| B. | 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度 | |
| C. | 净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏 | |
| D. | KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液 |
4.
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化过程的微观示意图如图.有关转化的说法错误的是( )
| A. | 生成物之一为C2H4 | |
| B. | 反应前后原子的种类和数目保持不变 | |
| C. | 该反应类型为化合反应 | |
| D. | 反应物与生成物均有分子构成 |
5.下列化学符号表示正确的是( )
| A. | 1个铁离子:Fe3+ | B. | 3个氧分子:3O | C. | 氧化镁:MgO2 | D. | 2个氮原子:N2 |