题目内容

下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是(  )
A、用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾
B、用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末
C、用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液
D、用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析;
B、根据酸和碳酸盐反应都会生成二氧化碳气体进行分析;
C、根据硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀进行分析;
D、根据硫酸铜和氢氧化钠会生成蓝色沉淀进行分析.
解答:解:A、取样品,加入氢氧化钠,有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,没有明显现象的是氯化钾,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,加入稀盐酸,都有气体产生,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、取样品,加入硫酸铜溶液,生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,没有明显现象的是硝酸钠,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,加入硫酸铜溶液,生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,没有明显现象的是硝酸钠,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因可能是
 
,另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因是
 
,该反应的文字表达式为
 
,该反应的基本反应类型是
 

②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是
 
 

③在实验探究的过程中组长有同学提出:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少?
小组同学查阅资料得出的结论是:能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间.
这时小陆同学又提出:能否使实验数据更加具体和准确些?小组同学又略经讨论,进行实验,得到的现象如图所示:
1号瓶
(收集34%的氧气)
2号瓶
(收集35%的氧气)
3号瓶
(收集36%的氧气)
4号瓶
(收集37%的氧气)
不复燃不复燃,但很亮很亮,复燃立即复燃
这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是
 
,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为
 
(实验数据均取整数).

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