题目内容
9.(1)丙烷的化学式是C3H8;
(2)甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)…、n烷(CnHy)等分子结构相似的一类有机物,统称为“烷烃”.在CnHy中y=2n+2(用含n的代数式表达).
分析 (1)根据分子结构模型来分析解答;
(2)根据有机物的组成以及分子结构的规律来分析.利用数学上学过的找规律的方法,可找出甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)…、n烷(CnHy)等分子的碳原子和氢原子的原子个数的关系的规律,进而得出y=2n+2.
解答 解:(1)由丙烷的分子结构可知,每个丙烷分子是由3个碳原子和8个氢原子构成的,所以丙烷的化学式为C3H8;故填:C3H8;
(2)根据甲烷、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)…、n烷(CnHy)等分子的碳原子和氢原子的原子个数的关系可知y=2n+2.故填:2n+2.
点评 解答本题要把图中信息和所学知识有机的结合起来,只有这样才能对烷烃做出正确的判断.
练习册系列答案
相关题目
20.现有A、B、C、D四只烧杯中,分别加入下列物质,烧杯中液体的温度明显降低的是( )
| A. | 浓硫酸 | B. | 硝酸铵固体 | C. | 食盐 | D. | 固体氢氧化钠 |
17.在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰. | 缓慢有少量气泡冒出 | |
| 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰. | 迅速有大量气泡冒出 |
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰,放入盛放冷水烧杯中 | 缓慢有少量气泡冒出 | 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 |
| 另取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰放入盛有热水的烧杯中 | 迅速有大量气泡冒出 |
14.水在不同条件下的三态变化,主要是由于( )
| A. | 水分子(构成水的微粒)的大小发生了变化 | |
| B. | 水分子发生了化学变化 | |
| C. | 水分子之间的间隔发生了变化 | |
| D. | 水分子原子之间的间隔变大 |
18.下列反应符合绿色化学理念的是( )
| A. | H2CO3═H2O+CO2↑ | B. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 | ||
| C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | D. | 2HCl+CuO═CuCl2+H2O |
13.
化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,如图所示,结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡冒出.
证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3,贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,有同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,边滴边测定混合溶液的pH.请你分析上述方案中,为什么要“当测定的pH小于或等于7”,才可证明发生反应了,其原因是排除因硫酸的加入,稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小因素的干扰.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡冒出.
证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3,贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取一定量大试管中的溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液,过滤 ②向滤液中滴加适量酚酞 | 贝贝的猜想成立 |