题目内容

9．下列不属于化学研究对象的是（　　）
A．水与生石灰反应B．水的元素组成C．水的分子结构D．水的浮力

分析 根据化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学进行解答．

解答 解：A、水与生石灰反应属于物质的变化，属于化学研究的对象，故A错误；
B、水的元素组成属于物质的组成，属于化学研究的对象，故B错误；
C、水的分子结构属于物质的结构，属于化学研究的对象，故C错误；
D、水的浮力属于物理学研究的内容，不属于化学研究的对象，故D正确．
故选D．

点评 熟记化学研究的对象，知道学习了化学后，我们能干什么，如何用化学知识服务于社会．

练习册系列答案
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15．如图所示，点燃两只短蜡烛，分别放在高低不同的两个阶梯上，把阶梯放在烧杯里．沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳．
（1）观察到的现象为下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
（2）根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质：
①不能燃烧；
②不能支持燃烧．
（3）CO2能（填“能”或“不能”）作灭火剂．
（4）该实验中玻璃片所起的作用是防止二氧化碳大量逸出．
20．马强和几位同学在实验室用图1装置制取几种气体．

（1）写出图中标有①②的仪器名称：①试管； ②酒精灯．
（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装．你认为 A 装置中还缺少棉花团．写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起催化作用．写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因装置漏气．（写一个）
（4）①若用 F 装置收集该气体，则气体从d端进入（填“c”或“d”）．
②如果用排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管c（填“c”或“d”）进入集气瓶．
③在医院给病人输氧时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则病人吸氧气的塑料管应与c（填“c”或“d”）连接．
（5）如图2是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中加入的液体可以是氢氧化钠溶液；简要回答甲集气瓶中水的作用防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶．
17．关于原子、分子叙述错误的是（　　）
A．分子都是由原子构成的
B．分子和原子在化学变化中都能够再分
C．分子和原子都在不停运动
D．分子和原子都是构成物质的微粒
4．甲、乙、丙三个实验的示意图如下，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并冋答下列问题：
（1）分析上述实验的三个反应有多个共同的特点，请写出其中的二个：①都有氧气参加，②都是化合反应．
（2）丙实验进行时瓶内放水或细沙的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
丙实验可观察到什么现象剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体；
反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
14．化学上把H2O、CO2、SO3归为一类物质，与它们属于同一类的物质是（　　）
A．NH3B．Na2SO3C．CaOD．O3
1．2013年8月，第十二届全运会主火炬在辽宁省沈阳市奥体中心体育场被点燃，熊熊圣火见证了中国健儿在本次全运会上的精彩表现．
①火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），丙烷由两种元素组成，各元素的质量之比为9：2，1mol丙烷中约含有1.806×1024个碳原子．
②历史上人们尝试使用过很多物质作为火炬中的燃料，例如硫．写出硫在氧气中燃烧的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，燃烧时产生蓝紫色火焰，但硫不适合做火炬燃料，原因是产物会污染空气．
18．下列叙述中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质的物理性质的是（　　）
A．镁条在空气中燃烧              酒精挥发
B．高锰酸钾受热易分解           液态氧是淡蓝色液体
C．二氧化硫具有刺激性气味        氢气难溶于水
D．铁钉在潮湿的空气中易生锈      木炭在空气中能燃烧
19．原子是构成物质的基本粒子．下列有关原子的叙述不正确的是（　　）
A．原子核体积很小B．原子质量主要集中在原子核上
C．原子在化学变化中能够再分D．符号“O”可以代表一个氧原子

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