题目内容

2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是

A．衣：废旧衣服回收再利用

B．食：回收地沟油制售食用油

C．住：加大城市绿化面积，清洁空气

D．行：能走不骑，能骑不开，多乘公交车

练习册系列答案
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某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：

【设计实验方案】

实验装置（如图2所示，固定装置略去）；

需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量．

（1）A装置中反应的化学方程式为　 　；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是　 　．

（2）B装置的作用是　 　；C装置中反应的化学方程式为　 　．

（3）补充D装置　 　（简要叙述或画出装置示意图）．

【交流与表达】

（4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是　 　．

（5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气．

①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是　 　；

②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是　 　；

③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是　 ．

【数据处理】

（6）称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为　 　%（计算结果保留小数点后一位）．

【反思与评价】

（7）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是　 　．

（8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收；②　 　．

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）

A. t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为30%

B. t2℃时，A、B的溶液蒸发掉等质量的水，A析出的晶体多

C. 将C的饱和溶液从t2℃降低到t1℃，其溶质的质量分数不变

D. 从B的溶液中得到B，通常采用降温结晶的方法

下列推理或归纳合理的是（　　）

A. 组成元素相同的物质化学性质一定相同

B. 同一种元素可以组成不同的物质

C. 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

下列有关实验现象正确的是（　　）

A. 红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射

C. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

D. 镁条中加入醋酸，产生大量气泡

硒是人体必需的微量元素，尤其在增强免疫力和防癌抗癌方面发挥着重要作用，如图是硒的部分信息，硒元素位于周期表中的第______周期，图2表示硒原子结构示意图，则n的值为______，根据以上信息，结合已学的知识分析，下列说法正确的是______填序号。

A 硒元素属于金属元素

B 硒原子的核内质子数为34

C 硒元素与氧元素的化学性质相似

D 硒原子在反应中容易失去电子

E 硒相对原子质量是

时，将硝酸铵固体加入盛有蒸馏水的小烧杯中充分溶解，刚好形成饱和溶液，该温度下硝酸铵的溶解度为______，该物质溶解于水要______填“放出”或“吸收”热量。

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是(　　)

A. t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲=丙

B. t2℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5%

C. 将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体最多的是甲

D. 欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法

关于下列符号或图示的有关说法正确的是（ ）

①O2 ②Mg2+ ③ ④ ⑤

A. ①表示两个氧原子

B. ②、③和④均表示阳离子

C. ②表示镁元素的化合价为+2价

D. ④和⑤属于同种元素．但化学性质不相同

据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。某种手机电路板中含有Sn、Fe、Cu、Au、Ag等金属。如图是某工厂回收其中部分金属的流程图。（假设流程图中各反应均恰好完全反应。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O）

（1）步骤②中产生的气体是_____；步骤②～⑤都涉及到的操作是_____，其中用到的金属仪器是_____。滤渣1中含有的金属是_____（选填字母）。

A Cu、Sn、Au B Cu、Au、Ag C Au、Ag D Cu、Sn、Au、Ag

（2）已知Sn的化合价为+2价，则步骤③反应的化学方程式为_____。步骤⑤的现象为_____。

（3）步骤⑥回收的纯净物B是_____（写名称）。

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