题目内容

13.看图回答下列问题:

①写出该反应的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,反应的基本类型是化合反应.
②从图中你还得到那些信息?(至少写出2条)在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分,化学反应的实质是:分子的破裂,原子的重新组合.

分析 ①根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的文字表达式;根据反应的特点判断反应的类型.
②根据微粒的变化,分析分子、原子的变化,化学反应的实质等.

解答 解:①由反应的微观示意图可知,该反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成了水,反应的文字表达式是:氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;
②由微粒的变化可知,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;化学反应的实质是:分子的破裂,原子的重新组合.
故答为:①氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,化合反应;②在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;化学反应的实质是:分子的破裂,原子的重新组合.

点评 本题主要考查了物质的宏观组成及其微观构成两方面的问题,充分利用化学反应的微观示意图中所表现出来的信息.

练习册系列答案
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3.化学是一门以实验为基础的科学,如图1是实验室常用的制取气体的发生装置.

(1)写出装置A中任意两种仪器的名称锥形瓶、长颈漏斗.
(2)若选用氯酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是D(填写字母)
(3)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是A(填序号).
A、颜色       B、密度      C、溶解性      D、与氧气是否反应
(4)选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气,你认为最理想的发生装置是C(填写字母),采用的收集方法是排水法或向上排空气法,分别用物质名称和化学符号写出该反应的表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)资料显示,将新制的5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时,才有较多的氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短.
①小强按图2甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃,为此,他利用图2乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图2甲实验这带火星木条未复燃发的原因是加热过氧化氢溶液的同时,溶液中的水蒸气随氧气一起逸出,环境湿度较大,氧气的量较少.
②采用相同质量5%的过氧化氢溶液,图2丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解).

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