题目内容
2.| A. | 部分路桥实施单双号通行政策,有利于缓解交通压力 | |
| B. | 在修建路桥的过程中,用到了许多钢筋、水泥、沙子,它们均属于金属材料 | |
| C. | 在路桥建设中,使用了生铁和钢,其中生铁的含碳量比钢高 | |
| D. | 道路建设中使用了许多沥青,是石油炼制的产品 |
分析 A、根据部分路桥实施单双号通行政策,有利于缓解交通压力解答;
B、根据材料的分类解答;
C、根据生铁和钢的成分解答;
D、根据石油炼制的产品解答.
解答 解:
A、部分路桥实施单双号通行政策,有利于缓解交通压力,故对;
B、特大桥建设过程中用的钢筋均属于金属材料,沙子、水泥是硅酸盐材料,故错;
C、生铁和钢,其中生铁的含碳量比钢高,故对;
D、沥青,是石油蒸馏炼制的产品,故对.
答案:B
点评 本题主要考查了有关材料的分类及防止铁生锈的有关知识.加强知识的整合,能够灵活运用.
练习册系列答案
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15.
氢氧化钠曝录在空气中能与二氧化碳反应变质,写出反应的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
学习小组的同学们将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,探究二氧化碳能否与氢氧化钠溶液反应,如图所示.结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
【实验过程】
甲同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到产生气泡,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
乙同学取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明二氧化碳与氢氧化钠没有发生反应.
【交流讨论】同学们一直认为甲同学的实验及结论正确,而乙同学是错误的,乙同学错误的理由是不能滴加酚酞试液,氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,能使酚酞试液变红色
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】同学们认为有两种可能:一是碳酸钠;二是碳酸钠和氢氧化钠.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验验证】为了验证上述猜想哪一个是正确,甲同学设计如下实验:
【实验反思】甲同学设计实验时加入足量CaCl2溶液的目的是证明碳酸钠的存在,并将碳酸钠除掉.
学习小组的同学们将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,探究二氧化碳能否与氢氧化钠溶液反应,如图所示.结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
【实验过程】
甲同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到产生气泡,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
乙同学取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明二氧化碳与氢氧化钠没有发生反应.
【交流讨论】同学们一直认为甲同学的实验及结论正确,而乙同学是错误的,乙同学错误的理由是不能滴加酚酞试液,氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,能使酚酞试液变红色
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】同学们认为有两种可能:一是碳酸钠;二是碳酸钠和氢氧化钠.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验验证】为了验证上述猜想哪一个是正确,甲同学设计如下实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取一定量大试管中的溶液于试管,加入足量CaCl2溶液,过滤 ②向滤液滴加适量无色酚酞试液 | 产生白色沉淀,溶液呈无色 | 猜想一正确 |
| 产生白色沉淀,溶液呈红色 | 猜想二正确 |
11.能够反应的物质不能共存于同一溶液中.下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是( )
| A. | NaOH NaC1 CuSO4 HC1 | B. | KNO3 Na2SO4 NaOH KC1 | ||
| C. | KC1 Ba(NO3)2 HC1 CaC12 | D. | Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4 |
17.
如图所示为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.下列有关说法不正确的是( )
| A. | 30℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
| B. | 50℃时,150g甲的饱和溶液中含有50g甲 | |
| C. | 20℃时甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数不一定相等 | |
| D. | 降低温度可以使乙的不饱和溶液变为饱和溶液 |
7.以下做法错误的是( )
| A. | 切过菜的菜刀洗净、擦干后放在干燥处 | |
| B. | 用X射线检查肠胃病时,让病人服用的钡餐就是硫酸钡的悬浊液 | |
| C. | 用铁桶配制波尔多液 | |
| D. | 被雨水淋湿的自行车,先用干抹布擦净后再用带油的布擦 |
14.下列叙述正确的是( )
| A. | 只有水能作为溶剂,其他的物质只能作为溶质 | |
| B. | 汽油能与油污反应,所以可以去除油污 | |
| C. | 氯化钠在水中以氯化钠分子存在 | |
| D. | 乳浊液不稳定,乳化能够增强乳浊液的稳定性 |
11.丽丽的爸爸旅游归来,带回一些钟乳硒石块送给了她.丽丽和同学们想验证钟乳石的主要成分是碳酸钙,于是她们将其中一块钟乳石带进实验室进行探究.
(1)请你帮助丽丽完成以下探究方案.
(2)查阅资料得知钟乳石的主要成分是碳酸钙(假设杂质不溶于水且不与酸发生反应).上述预期的实验现象中有气泡生成的反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(1)请你帮助丽丽完成以下探究方案.
| 实验操作 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
| ①取一小块钟乳石于试管中,向试管中加入稀盐酸,观察现象. ②将产生的气体通入澄清的石灰水,观察现象. | 有气泡生成 澄清石灰水变浑浊 | 钟乳石的主要成分是碳酸盐 |
12.下列化学方程式中,书写正确的是( )
| A. | H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O | B. | 3Fe+2O2═Fe3O4 | ||
| C. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO2 | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |