题目内容

20．以下过程中只发生物理变化的是（　　）
A．
    天然气燃烧		B．
    铜制品锈蚀		C．
    太阳能热水		D．
     铁矿石炼铁

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
B、铜制品锈蚀过程中有新物质生成，属于化学变化．
C、太阳能热水只是能量转化的过程，此过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化．
故选C．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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10．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有试管（填一种）．该反应的文字表达式（或化学方程式）是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；二氧化锰是反应的催化剂．若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是B（填装置序号），在加试剂之前的操作是检验装置气密性．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，试分析其原因是试管口没有放一团棉花，加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式（或化学方程式）为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是A；C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置，只能选用D，由此可知氨气所具有的性质是氨气密度比空气小且极易溶于水（写出1点）．
（4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体收集装置中的E（填装置序号），理由是硫燃烧生成的二氧化硫会污染空气，需要用水吸收．
11．填写下列空白
（1）液体药品经常盛放在细口瓶里，取用时，瓶塞应倒放在实验台上，试剂瓶口与试管口应紧靠．若实际没有说明用量，液体应取1-2mL
（2）实验室里的药品很多是易燃，易爆有毒性，有腐蚀性的药品，因此在使用时，不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，更不得尝任何药品的味道．
（3）把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起．
（4）①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$；②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口$\frac{1}{3}$处；③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的$\frac{1}{3}$试管跟桌面成45度角．为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可使试管口对着自己或他人．
（5）使用酒精灯时，要注意几点：①绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精；②绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯；③用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；④万一酒精洒出，在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭．
（6）洗涤干净的试管应倒扣插在试管架上晾干．
8．化学家已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用纳米技术制造出特定功能的产品．
15．已知镓（Ga）元素的原子结构示意图则氮化镓的化学式是GaN．
5．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．
（1）“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全．部．转入期望的产品中．下列化学反应中，符合“化学反应的绿色化”要求的是
①MgCl2$\frac{通电}{\;}$Mg+Cl2↑ 
②CaO+H2O═Ca（OH）2    
③Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
②（填选项序号）．
（2）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有SO2气体，SO2与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成，酸雨的pH小于7（填“大于”、“小于”、“等于”之一）．
（3）当空气被SO2严重污染时，可通过飞机喷洒物质X的粉末，使空气中的SO2含量明显降低，发生反应的化学方程式为2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是CaCO3．
（4）当今社会，随着汽车用量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研制以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫．从环保的角度看，使用氢燃料汽车最突出的优点是氢气燃烧产物只有水，对环境无污染．
12．下列事实，用分子、原子的观点解释合理的是（　　）
A．气体容易被压缩--分子大小不同
B．氢气液化体积变小--分子体积改变
C．墙内开花墙外香--分子不断运动
D．二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧--原子排列方式不同
9．某学习小组对“人体呼出的气体成分”进行探究实验．实验方案设计如下，未完成部分请在下列表格中补充完整．
实验目的：探究人体呼出的气体成分．
假    设：呼出的气体中有二氧化碳、水蒸气、少量氧气．
实验用品：试管、干燥的玻璃片、集气瓶、饮料管、木条、火柴、酒精灯、水槽、澄清石灰水．
实验步骤：
（1）验证呼出的气体是否含有二氧化碳．
实验步骤实验现象结论
用排水法收集两瓶呼出的气体，取出一瓶呼出的气体，向瓶中滴加几滴
澄清的石灰水，振荡
变浑浊		呼出气体中二氧化碳含量高
（2）验证呼出的气体是否含有氧气．
实验步骤实验现象结论
将燃着的木条分别深入盛有呼出气体和空气的集气瓶中发现盛呼出气体的集气瓶内燃着的木条逐渐熄灭，空气中燃着的木条照常燃烧呼出的气体中含有少量的氧气
（3）验证呼出的气体是否含有水蒸气．
实验步骤实验现象结论
向干燥的玻璃片上哈气玻璃片上有一层水雾呼出的气体中含水蒸气多
10．有A和B 两种物质，在一定条件下反应生成C和D，已知2gA能跟5gB恰好完全反应生成4gC和3gD，现有6gA和20gB，经充分反应后，下列说法中正确的是（　　）
A．生成C和D的质量之和为26gB．生成12gC
C．有5gB剩余D．生成10gD

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