题目内容
【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，它们对此展开探究：
（1）提出问题：什么物质是该反应催化剂?
（2）设猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想。
（假设一）小芳同学：铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。
（假设二）小华同学：铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。
（3）实验与结论：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 | _____ | 假设一成立 |
实验Ⅱ：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入___,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。 | 无现象 | 假设二________ (填“成立”或“不成立”) |
（4）讨论交流：同学们讨论后认为，小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，理由是：__________.
【答案】带火星的木条复燃 铁 不成立 还要验证氧化铁的质量和化学性质反应前后是否改变
【解析】
（3）实验Ⅰ：由假设一成立，说明加入氧化铁后过氧化氢分解产生了氧气，故带火星的木条复燃。故填：带火星的木条复燃。
实验Ⅱ：根据猜想铁可以做过氧化氢分解的催化剂，所以实验II中加入的是铁单质，根据无现象，说明假设二不成立；故填：铁；不成立。
（4）催化剂不但能改变反应的速率，而且本身的质量和化学性质不能改变，实验中没有探究氧化铁的质量和化学性质是否改变，因此不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂。故填：还要验证氧化铁的质量和化学性质反应前后是否改变。
【题目】某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中的溶质组成。
（查阅资料）
1．Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3
2．NaHCO3可以与碱溶液反应，生成Na2CO3
3．Ca（HCO3）2能溶于水
（提出合理猜想）
猜想一：溶质为Na2CO3
猜想二：溶质为 NaHCO3
猜想三：溶质为Na2CO3，NaHCO3
猜想四：溶质为_____；
（验证猜想）
假如猜想三成立，请你根据下列提供的试剂，完成实验报告。可选试剂：NaCl溶液、NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸（每种试剂可重复选用）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
①取反应后的溶液样品于试管中，滴加_____溶液 | _____ | Na2CO3存在 | |
②向步骤①的试管中继续添加所滴加的试剂，直至_____，过滤后得滤液。 | / | NaHCO3存在 | |
③向步骤②所得的滤液中加入试剂 | 方法一：加入；_____ | _____ | |
方法二：加入_____。 | 有白色沉淀生成 | ||
【题目】下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（ ）。
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 100 mL酒精和100 mL水混合在一起，体积小于200 mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
D | 电解水可得到氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.AB.BC.CD.D