题目内容

民以食为天．粮食是当今世界面临的五大问题之一．请根据所学知识回答下列问题：
（1）好种出好苗“为了选种子，需配制15%的食盐溶液．现要配制100Kg15%的食盐溶液需水

Kg．配制食盐溶液的一般步骤为：?①

?②

③?

④贴标签．
（2）庄稼一枝花，全靠肥当家．某班同学就施用化肥的“利”与“弊”为题进行辩论，正方观点是施用化肥有利，正方下列观点中不科学的是

A．化肥肥效快 B．化肥可使农作物增产
C．复合肥料能给作物提供多种营养元素 D．化肥成分单一，长久使用不会破坏土壤结构．

分析：（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得蒸馏水的质量．
根据实验室100Kg15%的食盐溶液的操作步骤进行分析解答．
（2）正方的观点是使用化肥有利，论点正确且为使用化肥的有利面的论点才能成为正方论据．

解答：解；（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制100Kg15%的食盐溶液，需食盐的质量=100Kg×15%=15Kg；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需蒸馏水的质量=100Kg-15Kg=85Kg．
实验室配制100Kg15%的食盐溶液，首先计算配制溶液所需食盐和水的质量，再称量所需的食盐和量取水，最后进行溶解．
（2）A、化肥易溶于水，易被作物吸收，肥效快且明显，能说明施用化肥有利．
B、化肥提供作物生成需要的营养元素促进作物增产，能说明施用化肥有利．
C、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，能给作物提供多种营养元素，能说明施用化肥有利．
D、化肥成分单一，会造成水源和土壤污染，长久使用不会破坏土壤结构，不能说明施用化肥有利，这不能成为辩论中正方的观点．
故选D．
故答案为：（1）85㎏；①计算、②称量、③溶解；（2）D．

点评：本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、化肥的相关知识等是正确解答本题的关键．