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“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是

A. 大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B. 长期微信在线，方便抢红包

C. 节约使用化石燃料 D. 尽量乘坐公交车或骑自行车出行

B 【解析】低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。A、大量植树造林，禁止乱砍滥伐可以减少温室气体的含量，保护环境，符合“低碳”要求；正确；B、长期微信在线，方便抢红包，会浪费电能，增加二氧化碳的排放，不符合“低碳”要求错误；C、提倡使用节能技术和节能产品可以减少煤炭、石油、天然气等化石...
练习册系列答案
相关题目

煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为( )

A. C4H6S B. C4H4S C. C4H4S2 D. C8H8S

B 【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，可知反应前碳、氢、氧、硫原子个数分别为0、0、12、0，反应后的生成物中碳、氢、氧、硫原子个数分别为4、4、12、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由4个碳原子、4个氢原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为。 故选：B。

某化学实验小组对 “影响石灰石与盐酸反应速率的因素——盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与。

[进行实验]室温下，选用20mL不同溶质质量分数的盐酸(4%和6%)分别与1g颗粒状或块状的石灰石进行实验(固定夹持仪器略去)。

(1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为___________________。

(2)按如图装置进行实验，在装药品前应检查该装置的气密性，具体的做法是____。

开始实验时，应将20mL稀盐酸_____________(填“快速”或“缓慢”)推入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。

[处理数据](3)实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示：

实验

编号

盐酸的溶质质量分数

(均取20mL)

石灰石固体形状

(均取1g)

二氧化碳的体积/mL

(均收集前30s的气体)

a

4%

颗粒

64.0

b

4%

块状

40.4

c

6%

颗粒

98.2

d

6%

块状

65.3

①要比较不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响，可选择的实验编号是_______(写一组)，由此可得到的结论是_______________。

②从上述实验得出石灰石的颗粒大小对反应速率影响的结论是_____________。

(4)如表是实验时记录生成的二氧化碳气体的体积和对应的时间的一组实验数据(每间隔4s读数一次)：

时间/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

气体体积/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

从上表数据可以分析得出，到20s后反应速率逐渐变____，其主要原因是___。

(5)你认为影响石灰石与盐酸反应速率的因素还有____，请设计实验方案验证你的猜想：____

CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 连接好仪器，拉动注射器活塞，然后松开手，若注射器活塞回到原点说明气密性良好。 快速 ac或bd 盐酸多质量分数越大，反应速率越快 石灰石颗粒越小，反应速率越快 变慢 盐酸的量的减少 石灰石的纯度 取不同地区的石灰石，保持颗粒大小以及质量相同，加入相同的盐酸，记录生成相同的二氧化碳体积所需时间，纯度越大，速率越快。（其他合理即可） 【解析】对...

实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验。请根据实验回答：

【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一，能观察到的明显现象是：______，同时测定反应后溶液的pH＝2，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。

【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应乙同学进行了实验二，当滴入几滴稀盐酸后，发现试管②中无明显变化，于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。

丙同学对此产生质疑，并利用实验后的物质继续探究：

丙同学测定试管②中上层清液的酸碱度，读出pH＝12，说明上层清液中的溶质是_______导致上清液的pH＝12。

【解释】丙同学由此认为乙同学的结论不正确，原因是________________。

【验证】丙同学利用上述实验后的废液进行实验，将试管②中物质全部倒入一大烧杯中，静置，再将实验探究一所得溶液缓慢逐滴加入，说明酸能与难溶性碱发生化学反应的现象是_____________。

【拓展】实验探究一、二中，反应均涉及到的化学方程式是_____________。

溶液由红色变为无色 NaOH NaOH溶液过量，而加入的HCl的量太少 蓝色沉淀逐渐消失 HCl+ NaOH ==== NaCl+ H2O 【解析】根据所学知识和题中信息知，【探究实验一】实验一，能观察到的明显现象是：溶液由红色变为无色，酚酞试液遇碱变红，遇酸不变色。同时测定反应后溶液的pH＝2，酸过量，溶液呈酸性，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。【探究实验二】实验二，当滴入几滴稀盐酸后，发...

璀璨迷人的雪花是由水分子形成的晶体。科学家通过一个极其微小的“喷嘴”向外“喷射”水分子，并迅速使水分子冷却、积聚，当达到一定数目时，可形成极其微小的水分子晶体，下列说法中正确的是( )

A. 氢、氧两种元素只能组成水

B. 单个水分子可以形成水分子晶体

C. 水分子晶体中的水分子不再运动

D. 液态水形成水分子晶体，水分子大小投有发生变化

D 【解析】A、氢、氧两种元素不是只能组成水，还可以组成过氧化氢，故A错误；B、单个水分子不可以形成水分子晶体，水分子晶体是由多个水分子形成的，故B错误；C、水分子晶体中的水分子仍在运动，故C错误；D、液态水形成水分子晶体，水分子大小没有发生变化，只是分子间隔发生了变化，故D正确。 点睛∶构成物质的微粒永不停息的做无规则运动，物质状态的变化只是构成物质微粒间隔变化的结果。

请根据下列各图中提供的信息，回答问题：

(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，应选用的发生装置为__________(填字母代号)。

(2)若用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式是_________________________。

(3)检验氧气是否收集满的正确操作是____________(填字母代号)。

A 2H2O2 2H2O + O2↑ F 【解析】本题主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，气体的验满方法等。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 （1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，是固体加热制备气体，选用的发生装置是A； （2）B装置适用于固体和液体常温反应制取，实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不...

科研人员以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水。试回答：

(1)写出反应的化学方程式___________________________________________。

(2)该实验的成功有许多优点，写出一条即可_________________________________。

CO2+4H2CH4+2H2O 将二氧化碳转变为甲烷燃料变废为宝或减缓温室效应等 【解析】本题考查了化学方程式的书写。 (1) 二氧化碳和氢气在纳米镍粒子催化剂和加热条件下生成甲烷和水，反应的化学方程式是CO2+4H2CH4+2H2O； (2)该实验能消耗大量的二氧化碳，生成的甲烷具有可燃可用作燃料，其优点是将二氧化碳转变为甲烷燃料变废为宝或减缓温室效应等。

下列四种做法对空气质量指标不会产生影响的是

A. 露天焚烧垃圾 B. 用氢气作燃料 C. 汽车排放尾气 D. 用煤作燃料

B 【解析】A、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、烟尘等总悬浮颗粒，错误；B、因为氢气燃烧生成无污染的水，正确；C、汽车排放尾气会含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、二氧化氮、烟尘，错误；D、煤燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物炭粒、尘粒等，错误。故选B。

取两份5mL 10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应，利用数字传感器测得容器内的压强，并形成如下图像。有关说法正确的是

A. 曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B. b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C. 等质量的碳酸钙，粉状的产生CO2的质量多

D. 对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

D 【解析】稀盐酸与粉末状碳酸钙比块状碳酸钙接触面积大，反应速率快，压强增大的也快。A、曲线①表示粉末碳酸钙与稀盐酸反应，故A错误；B、b点表示碳酸钙与盐酸反应还没有停止，故B错误；C、等质量的碳酸钙，粉状的产生CO2的质量一样多，故C错误；D、对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快，压强增大的也快，故D正确。 点睛∶影响化学反应的条件是反应物的浓度，反应物...

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