题目内容
如下图,将红磷和木炭分别在氧气中燃烧,待燃烧完毕后,集气瓶冷却至室温时,同时打开装置的两个活塞,这时可观察到
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A.水迅速进入两个集气瓶
B.水只进入A瓶内
C.水只进入B瓶内
D.两个瓶均不进水
答案:B
提示:
提示:
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此题的优点在于:既考查了红磷、木炭在氧气中燃烧的现象及生成物,同时又解释了空气中氧气含量的测定所选物质的原因,增强了前后知识的联系. |
练习册系列答案
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根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验.小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究.
探究问题:红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
查阅资料:
①红磷、白磷对比情况
②镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等
探究过程:如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性.
(1)红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验,其原因是 .
(2)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是 .
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5.根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果.镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式 .
探究结论:几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量.
探究问题:红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
查阅资料:
①红磷、白磷对比情况
| 红磷 | 白磷 | |
| 状态 | 暗红色固体 | 蜡状固体 有毒 |
| 燃烧温度 | 240°C | 40°C |
探究过程:如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性.
(1)红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验,其原因是
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
| 如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验 |
空气中氧气约占 化学方程式 |
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5.根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果.镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式
探究结论:几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量.