题目内容

16、铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶底炸裂，其原因可能是：
集气瓶底没有放水或者细沙
．
分析：根据铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热进行分析．
解答：解：铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，而玻璃是热的不良导体，集气瓶底受热不均，可能炸裂，故答案为：集气瓶底没有放水或者细沙．
点评：解答本题的关键是要充分理解研究的物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．
练习册系列答案
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18、在实验课上，某同学取一截铁丝，用自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验：
（1）把铁丝在火柴上绕成螺旋状，是为了
增大预热面积

（2）把细铁丝由上向下慢慢插入盛有氧气的集气瓶中，是为了
防止细铁丝燃烧时放热使氧气从集气瓶口逸出，保证有充足的氧气与细铁丝反应
．
现有以下仪器，请回答下列问题：

（1）仪器⑥的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
；取用药品高锰酸钾时必须用到的仪器是
①
①
（填序号）．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的反应的文字（或符号）表达式：
甲
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
；乙
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
；丙
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
．
（3）某校兴趣小组一组同学用（2）中乙途径来制取氧气，制气装置（即气体的发生装置）应选上图仪器中的
③⑦
③⑦
（填序号），收集氧气的方法应该是
向上排空气法
向上排空气法
．
该兴趣小组把仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：
将导管放入水中然后用手握住试管外壁
将导管放入水中然后用手握住试管外壁

有气泡冒出证明装置气密性良好
有气泡冒出证明装置气密性良好
．他们收集气体的最佳时间是
等气泡均匀冒出
等气泡均匀冒出
．实验结束时为了防止水槽中的水倒吸入热的试管而炸裂试管，正确的操作应是（选填“A”或“B”）
A
A

A．先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯    B．先熄灭酒精灯，再从水槽中移出导管．
该兴趣小组若要在收集的氧气中做硫燃烧的实验，则收集氧气时集气瓶中要
留有少量的水
留有少量的水
，其作用是
吸收生成的二氧化硫
吸收生成的二氧化硫
．若他们在收集的氧气中做铁丝的燃烧，实验时等铁丝下面系的火柴快要燃尽时再插入充满氧气的集气瓶中，这样操作的原因是
防止火柴燃烧消耗较多氧气影响铁丝燃烧
防止火柴燃烧消耗较多氧气影响铁丝燃烧
．
（4）某校兴趣小组二组同学用（2）中甲途径来制取氧气，并用向上排空气法收集，制气装置（即气体的发生装置）最好选用仪器
④⑥⑤
④⑥⑤
（填序号）．他们观察到发生装置内有大量气泡时，开始收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是
装置漏气
装置漏气
．
（5）比较甲、乙两种制取氧气的方法，最好选用方法甲的原因是
不需要加热，节省能源
不需要加热，节省能源
．
（6）如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
Ⅰ．气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是
密度比空气密度大
密度比空气密度大
．
Ⅱ．将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是
密度比空气密度小
密度比空气密度小
．
Ⅲ．装置中预先盛满水，用排水集气法收集气体，气体从
b
b
端进入．
Ⅳ．用水将集气瓶中贮有的气体排出使用，水从
a
a
端进入．
如图1是几种常见的实验装置：
（1）指出仪器名称：甲
试管
试管
；乙
集气瓶
集气瓶
；丙
水槽
水槽
．
（2）如果用A型装置制取氧气，请指出该装置的错误：①
试管口没有略向下倾斜
试管口没有略向下倾斜
；②
导气管伸入试管口太长
导气管伸入试管口太长
．
写出该反应的符号或文字表达式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
a小明同学准备采用以下的步骤制取氧气：A往试管中装入高锰酸钾B塞紧橡皮塞，固定在铁架台上C对准药品部位加热D用排水法收集氧气E熄灭酒精灯F从水槽中取出导管，该同学缺少的步骤是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
，指出其中有两处不妥处：
试管口没有塞一团棉花
试管口没有塞一团棉花
，
先熄灭酒精灯后从水槽中取出导管
先熄灭酒精灯后从水槽中取出导管

分别可能造成的后果
高锰酸钾粉末进入导管
高锰酸钾粉末进入导管
，
水倒流入试管引起试管破裂
水倒流入试管引起试管破裂
．b用E装置收集时，说明氧气已收集满的现象是
气泡从集气瓶口冒出
气泡从集气瓶口冒出
．装满氧气的集气瓶瓶口应
向上
向上
（填“向上”或“向下”）放在桌面上．c小明用他收集的氧气做铁丝燃烧的实验，发现集气瓶底破裂，可能的原因
没有预先在瓶底装少量水或细沙
没有预先在瓶底装少量水或细沙
，写出该反应的表达式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

（3）现欲制得干燥而纯净的氧气，可采用图2装置：装置A中，容器内盛有二氧化锰，从长颈漏斗中逐滴加入20%过氧化氢溶液．
①写出装置A中发生反应的符号或文字表达式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
②装置B中的药品是浓硫酸，请猜想其作用是
干燥氧气
干燥氧气
；
③林梅知道：在实验室常用CaCO3固体和稀盐酸溶液混合制取二氧化碳气体，则制取二氧化碳的发生装置应选用
B
B
；收集二氧化碳的装置只能用C，不能用E，由此可知二氧化碳具有的性质为
密度比空气大；可溶于水
密度比空气大；可溶于水
．
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体并验证气体的性质的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①
试管
试管
 ②
酒精灯
酒精灯
．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
A
A
（填字母）．你认为该装置中还缺少
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
．写出该反应的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到
二氧化锰
二氧化锰
（填物质名称），写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
．
（4）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是
将带火星的木条伸入到集气瓶口，若木条复燃，则证明收集满了
将带火星的木条伸入到集气瓶口，若木条复燃，则证明收集满了
，若用F装置收集该气体，则气体从
c
c
端进入（填“b”或“c”）．
（5）完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告．
操作步骤：①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；
②将铁丝绕成螺旋状是为了
增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度
增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度
，在铁丝下端系一根火柴的目的是
引燃铁丝的作用
引燃铁丝的作用
，
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中．观察到的反应现象是
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放出大量的热
剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放出大量的热
．
问题分析：用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是
未在集气瓶底部加少量的水
未在集气瓶底部加少量的水
．
如图是常见的气体发生装置和收集装置．按要求回答问题（所选装置用相应字母表示）
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（1）写出①～②所指仪器的名称：
①
 
；②
 
；
（2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是
 
，收集装置为
 
，写出对应的符号表达式：
 
．点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先加少量水）可观察到的燃烧现象是
 
．
（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化铁（是一种固体）跟稀硫酸（液体）反应制取硫化氢气体．试回答：
①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的
 
（填“物理”或“化学”）性质．
②实验室制取硫化氢气体时，应选择的制取装置是
 
．
（4）一氧化氮（NO）是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体．因此，在实验室中，收集一氧化氮可选用的集气装置为
 
．

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