题目内容
1．实验室用如图所示装置炼铁，下列关于该实验说法错误的是（ ）
| A． | 炼铁原理：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | |
| B． | 实验开始时，点燃酒精喷灯给玻璃管加热的同时，通入纯净的一氧化碳气体 | |
| C． | 实验观察到的现象为红棕色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊 | |
| D． | 为了减少空气污染，应增加尾气处理装置 |
分析 A．根据炼铁的原理来分析；
B．根据实验中的注意事项来分析解答；
C．根据反应的生成物可推知反应现象；
D．从尾气中可能有一氧化碳考虑．
解答 解：A．图示装置中，氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁与二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，故正确；
B．一氧化碳有可燃性，加热或点燃一氧化碳和空气或氧气的混合物可能发生爆炸，故一氧化碳还原氧化铁实验开始要先通入纯净的一氧化碳，排净装置内的空气，然后再点燃酒精灯．故错误；
C．一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，故看到的现象为玻璃管中红色固体变为黑色，澄清的石灰水变浑浊，故正确；
D．尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，故正确．
故选B．
点评 本题通过一氧化碳还原氧化铁考查常见物质的性质，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
练习册系列答案
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11．“天宫一号”发射后，火箭底部冒出大量白色烟雾，原因是火箭发射时火焰喷射产生巨大的热量使导流槽中的水烧成水蒸气．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 导流槽中的水烧成水蒸气是化学变化 | |
| B． | 导流槽中的水能冷却降温，保护发射架和火箭等 | |
| C． | 导流槽中的水能吸收一部分燃烧时产生的毒气 | |
| D． | 导流槽中的水能减缓冲击力，降低灼烧度 |
12．下列物质能与盐酸发生中和反应的是（ ）
| A． | 石灰水 | B． | 石灰石 | C． | 锌 | D． | 铁锈 |
9．归纳总结是化学学习的重要方法，下列归纳总结正确的是（ ）
| A、化学之最 | B、化学与生活 |
| ①天然存在的最硬的物质：金刚石 ②地壳中含量最高的金属元素：铁 | ①煤气泄露：开排风扇 ②水壶中的水垢：用食醋除去 |
| C、性质与用途 | D、环境保护 |
| ①木炭有可燃性：作燃料 ②稀有气体通电后发出有色光：作电光源 | ①废旧电池：随意丢弃 ②工业污水：处理后排放 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
13．氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得．
（1）小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）：
（2）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液红色变浅，原因可能是氨水不稳定，受热分解成氨气逸出，导致氨水浓度降低．
（3）小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热，溶液颜色无明显变化．为进一步研究，取稀盐酸分成2
份：
①未经加热；②另一份加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消耗二者的
质量：①＞②，则稀盐酸经加热煮沸后浓度增大（填“增大’、“减小”或“不变”）．
（4）为除去氯化钠溶液中的碳酸钠，小林设计了如图方案：
小李认为上述方案不合理，你认为他所持的理由是根据（3）实验可知，稀盐酸加热，蒸发掉的是水为主，所以不会导致HCl的完全去除．你设计的改进方案是改用加入足量的氯化钙溶液至沉淀不再产生为止，然后过滤．
（1）小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）：
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| 将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中 | 无明显现象 |
| 将上述滤纸湿润后重新放入盛有干燥氨气的集气瓶中 | 滤纸变红 |
（3）小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热，溶液颜色无明显变化．为进一步研究，取稀盐酸分成2
份：
①未经加热；②另一份加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消耗二者的
质量：①＞②，则稀盐酸经加热煮沸后浓度增大（填“增大’、“减小”或“不变”）．
（4）为除去氯化钠溶液中的碳酸钠，小林设计了如图方案：
小李认为上述方案不合理，你认为他所持的理由是根据（3）实验可知，稀盐酸加热，蒸发掉的是水为主，所以不会导致HCl的完全去除．你设计的改进方案是改用加入足量的氯化钙溶液至沉淀不再产生为止，然后过滤．
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