题目内容
2.2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”.(1)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是C(填字母).
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列说法中正确的是ABD(填字母)
A.水体污染会危害人体健康 B.农业上可采用喷灌、滴灌来节约用水
C.我国的人均水量居世界第一 D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
E.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是A(填字母)
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子的物理性质不变
(4)如图1所示是水的电解实验:
该反应的表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,试管a中收集的气体是 ,该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的等结论.
(5)区分软水和硬水常用的物质是肥皂水.在生活中常采用 的方法降低水的硬度.
(6)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水后生成的胶状物能吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来.在实验室中进行过滤操作时,所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒所起的作用是引流.
(7)现在很多景点都安装了饮水台,可取水直接饮用,有的饮用水处理步骤如图2所示:
步骤①中活性炭的作用是过滤和吸附.
上述步骤中具有杀菌消毒作用的是③(填“②”或“③”).
分析 (1)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素;
(2)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析判断即可;
(3)根据水的三态变化来分析;
(4)根据电解水的实验现象以及原理来分析解答;
(5)根据硬水与软水的知识来分析;
(6)根据明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之水中沉降出来进行解答;根据过滤时所用的玻璃仪器解答;
(7)活性炭具有吸附性,能够吸附色素、异味等;紫外线具有杀菌消毒的作用.
解答 解:(1)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,与具体形态无关;故填:C;
(2)A.水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;
B.充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;
C.我国水资源总量28000多亿立方米,居世界第6位,但人均水资源占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的$\frac{1}{4}$;
D.大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
E.自然界的水经过沉淀、吸附、过滤、净化处理后,得到的水,还含有可溶性的杂质,属于混合物不是纯净的水.
故填:ABD;
(3)水的蒸发过程中,水由液态变为气态,水分子间的间隔变大,水分子的运动速率加快,而分子种类不变,分子不能保持物质的物理性质;故填:A;
(4)电解水生成了氢气和氧气;试管a中气体的体积较大,是氢气;b管中是氧气,该实验证明水是由氢元素与氧元素组成的;故填:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;氢气;氢元素和氧元素组成的;
(5)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水.生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.故答案为:肥皂水;煮沸;
(6)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之水中沉降出来;过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,该操作中玻璃棒所起的作用是引流;故填:胶状物;烧杯;引流;
(7)活性炭能够吸附色素和异味,同时能够起到过滤作用,紫外灯能够发射紫外线,紫外线具有杀菌消毒的功能.故填:过滤和吸附;③.
点评 水是人类宝贵的自然资源,与水相关的化学知识是化学考查热点之一,如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容,在中考中出现机率很高.
| A. | 可燃物只有在空气中才能燃烧 | |
| B. | 物质燃烧温度必须要达到着火点 | |
| C. | 空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 | |
| D. | 可燃物要燃烧,三个因素缺一不可 |
| A. | 铁丝在氧气中燃烧 | B. | 量取液体 | ||
| C. | D. | 实验室常用的蒸馏装置 |