下列选项中不是利用化学知识来解决的是( )A．新兴超导材料的研制B．开发新能源和新材料.改善人类生活环境C．改进汽车外形.流线型设计以减少阻力D．研究生产高效低毒的化肥.农药.以增加农作物的产量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．下列选项中不是利用化学知识来解决的是（　　）

	A．	新兴超导材料的研制
	B．	开发新能源和新材料，改善人类生活环境
	C．	改进汽车外形，流线型设计以减少阻力
	D．	研究生产高效低毒的化肥、农药，以增加农作物的产量

分析根据化学研究的对象考虑本题，知道化学是学什么的．化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学．

解答解：A、超导材料的研制属于物质的研究，是化学研究的范畴，不合题意．
B、开发新能源和新材料也是关于物质的研究，是化学研究的范畴，不合题意．
C、改进汽车外形，流线型设计以减少阻力不属于化学研究的内容，符合题意．
D、研究生产低毒高效的农药、化肥，以增加农作物的产量，是化学研究的范畴，不合题意．
故选C．

点评熟记化学研究的对象，知道学习了化学后，我们能干什么，如何用化学知识服务于社会．

练习册系列答案

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8．将50g 98%的浓硫酸配制成9.8%的稀硫酸，需要水的质量为（　　）

14．已知A为黑色粉末，B为单质，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A：CuO C：CO₂
（2）写一种由B元素组成的单质的名称：金刚石；
（3）写出下列反应的化学方程式：反应①为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；反应②为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

11．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（　　）

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	B．	氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
	C．	稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
	D．	二氧化碳可用于灭火，是利用它的化学性质

18．燃烧除去密闭容器中空气中的氧气，且使容器内压强明显降低的可选用的物质是（　　）

	A．	自来水是纯水，不含任何杂质
	B．	水在自然界中循环过程发生的是物理变化
	C．	严格地说，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
	D．	用滤纸过滤不能除去海水中的盐分

15．2014年5月高青县各学校举行了化学实验操作考试，小明抽到的题目是“配制20%的氯化钠溶液”，该实验的部分操作如图1所示．

（1）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图1⑤所示，游码标尺示数见图2，则称取的NaCl质量为18.2g．配制溶液的质量为91g．选择100（填10、50或100）mL的量筒量取水的体积．
（2）用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③．
（3）③中用玻璃棒搅拌的作用是搅拌，加速氯化钠溶解．
（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数偏小（填“偏大”、“不变”或“偏小”）；量取水的体积时，仰视读数，会导致配制溶液的溶质质量分偏小．

13．下列有关实验中，不能达到实验目的是（　　）

	A．	将燃着的木条放在集气瓶口，检验CO₂是否收集满
	B．	用排水集气法收集CO₂气体，观察CO₂的颜色
	C．	用过氧化氢溶液制O₂时加入少量MnO₂，加快反应速率
	D．	用砂纸打磨镁带后，观察镁带的颜色

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