题目内容
2.卫生部5月11日通报,四川省确诊一例甲型H1N1流感病例,这是我国内地首例甲型H1N1流感病例.次氯酸钠(NaClO)可用于对病人活动过的场所和接触过的物品进行消毒剂,它与水反应的化学方程式为:NaClO+H2O═NaOH+X,反应生成的X具有强杀菌作用,X的化学式为HClO,其相对分子质量为52.5.分析 根据化学反应前后各种原子的种类及个数不变分析解答.
解答 解:在化学反应NaClO+H2O═NaOH+X中反应前钠、氯、氢、氧三种原子的个数分别是1、1、2、2,而反应后钠、氧、氢的原子个数分别是1、1、1,由于化学反应前后各种原子的种类及个数不变可知X中含有1个氢原子、一个氧原子和一个氯原子,故X的化学式为:HClO.其相对分子质量为1+35.5+16=52.5;
故答案为:HClO;52.5.
点评 此题是对质量守恒定律应用的考查,解题的关键是掌握化学反应前后各种原子的种类及个数不变的规律.
练习册系列答案
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17.
环杭州湾地区的杭州、宁波、舟山等六座城市作为全国第一批监测区域,今年年初监测并向全社会公布PM2.5浓度.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.PM2.5不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.其次,会损害血红蛋白输送氧的能力,对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果.
(1)你认为,PM2.5对人体的①③影响最大(从下列选项中选择序号填写,可多选).
①呼吸系统 ②神经系统 ③循环系统 ④消化系统
(2)知道了一座城市当天平均PM2.5浓度,我们就能自行计算出PM2.5的分指数.计算公式是:当天PM2.5浓度(单位:微克/立方米)/国家二级标准限制75(单位:微克/立方米)×100
单独看PM2.5的分指数这个污染指标,我们可把每天的空气质量分六个等级:
2012年3月24日PM2.5监测试报数据显示,舟山的PM2.5浓度为20微克/立方米,宁波的PM2.5浓度为49微克/立方米.则单看PM2.5指标,舟山的空气质量级别为I级,那么宁波的空气质量级别为III(1)级.
(3)当然,空气污染物除了PM2.5以外,还有下列①③④也是空气污染物(从下列选项中选择序号填写,可多选)
①二氧化硫 ②二氧化碳 ③一氧化碳 ④氮的氧化物
(4)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,如图.下列关于该反应的说法错误的是C
A.可有效降低汽车尾气对大气的污染
B.属于化合反应
C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D.反应前后氧原子数不发生变化.
(1)你认为,PM2.5对人体的①③影响最大(从下列选项中选择序号填写,可多选).
①呼吸系统 ②神经系统 ③循环系统 ④消化系统
(2)知道了一座城市当天平均PM2.5浓度,我们就能自行计算出PM2.5的分指数.计算公式是:当天PM2.5浓度(单位:微克/立方米)/国家二级标准限制75(单位:微克/立方米)×100
单独看PM2.5的分指数这个污染指标,我们可把每天的空气质量分六个等级:
| 分指数 | 空气质量级别 | 空气质量状况 |
| 0-50 | I级 | 优 |
| 51-100 | II级 | 良 |
| 101-150 | III(1)级 | 轻微污染 |
| 151-200 | III(2)级 | 轻度污染 |
| 201-300 | IV(1)级和IV(2)级 | 中度和中度重污染 |
| 大于300 | V级 | 重度污染 |
(3)当然,空气污染物除了PM2.5以外,还有下列①③④也是空气污染物(从下列选项中选择序号填写,可多选)
①二氧化硫 ②二氧化碳 ③一氧化碳 ④氮的氧化物
(4)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,如图.下列关于该反应的说法错误的是C
A.可有效降低汽车尾气对大气的污染
B.属于化合反应
C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D.反应前后氧原子数不发生变化.
7.物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途由其化学性质决定的是( )
| A. | 氢气充探空气球 | B. | 焦炭用于炼铁 | ||
| C. | 干冰用作人工降雨 | D. | 木材可以制作桌椅 |
11.化学方程式是重要的化学用语,正确的化学方程式是( )
| A. | 4Fe+3O2 $\stackrel{点燃}{→}$ 2Fe2O3 | B. | CO+CuO $\stackrel{△}{→}$ Cu+CO2↑ | ||
| C. | Fe+Hg(NO3)2→Fe(NO3)2+Hg | D. | 2NaOH+SO2→Na2SO4+H2 |
12.下列实验能达到实验目的是( )
| A. | 证明CO2的密度比空气的大 | B. | 检验二氧化碳 | ||
| C. | 除去氧气中的水蒸气 | D. | 探究空气中氧气的含量 |