题目内容

8、“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料．纸火锅的下方虽然有火在加热，但纸火锅却不会被烧着．对此现象，下列解释合理的是（　　）
分析：燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．
解答：解：纸张属于可燃物，与空气充分接触，纸张的着火点不能改变；
纸张没有燃烧的原因是纸火锅里的汤汽化时吸热，使温度达不到纸的着火点．
故选D．
点评：本题主要考查燃烧条件方面的知识，解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可．
练习册系列答案
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纸火锅精巧漂亮（如图所示），在使用时无烟、无味，不会被火点燃．请回答下列问题：
（1）纸火锅烧不着的原因是
温度未达到纸的着火点
温度未达到纸的着火点
．
（2）人们常使用固体酒精作为纸火锅加热的热源．小明观察到服务员只要将纸火锅下方的盖子合上，固体酒精就熄灭了．服务员利用的灭火原理是
使可燃物与空气隔绝
使可燃物与空气隔绝
．
（3）小明无意中发现，将饮用的碳酸饮料所放出的气体喷在燃烧着的固体酒精上，火焰会熄灭．根据上述现象推测，该气体所具有的性质是
不能燃烧，也不支持燃烧
不能燃烧，也不支持燃烧
．将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式为
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
福州地区的“三坊七巷”是历史文化的瑰宝，被誉为“明清古建筑博物馆”，是福州市传统文化集粹地，也是中国十大历史文化名街之一．

（1）高低错落的马头墙体现出三坊七巷别具一格的建筑风格如图1．马头墙又叫封火墙，在邻家发生火灾时，它所起的作用是
C
C
．（填标号）
A．降低可燃物的着火点      B．隔绝空气       C．隔离可燃物
（2）三坊七巷中有的店铺采用纸火锅（见图2），这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃．
①纸火锅烧不着的原因是：
温度未达到纸的着火点
温度未达到纸的着火点
．
②人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源．固体酒精的主要成分为酒精，化学式为C2H5OH，完全燃烧生成水和二氧化碳．其燃烧的文字表达式为（物质名称可用化学式代替但化学式写错不得分，下同）
酒精+氧气
点燃
水+二氧化碳
酒精+氧气
点燃
水+二氧化碳
．
（3）三坊七巷内有不少茶馆，午后休憩的人们喜欢在这里泡上一壶茉莉花茶，细细品味．
茶多酚是形成茶叶色香味的主要成分之一，它是一种白色粉末，易溶于水，易氧化，略有吸水性．以上叙述中属于茶多酚物理性质的是
是一种白色粉末，易溶于水
是一种白色粉末，易溶于水
（写一点）．“闻香”是品茶的一道环节．从微观角度分析，闻到茶香的原因是
分子不断运动的
分子不断运动的
．
（4）目前，三坊七巷地区也增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．试回答下列问题：
①计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括
ACD
ACD
（填序号）   
 A．CO      B．CO2      C．SO2     D．NO2
②下列关于PM2.5的说法错误的是
C
C
（填序号）．
A．燃放烟花爆竹会产生PM2.5；
B．PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
C．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
③除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举一个例子：
积极植树造林，防治扬尘污染
积极植树造林，防治扬尘污染
．
“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（　　）
纸火锅（如图）在京城悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃．纸火锅烧不着的原因是
温度未达到纸的着火点
温度未达到纸的着火点
；人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源．小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精．服务员利用的灭火原理是
使可燃物与空气隔绝
使可燃物与空气隔绝
．
（1）图1是探究物质燃烧条件的3个对比实验．根据各实验得到相应的燃烧条件有：
实验1
实验2
实验3
（2）当划火柴时，人们发现火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭，若慢慢倾斜倒立火柴，则燃烧更旺（如图2），原因是：
 
；
（3）纸火锅（图3）在京城悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃．纸火锅烧不着的原因是
 
．人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源．小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精．服务员利用的灭火原理是
 
．小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭．
【猜想与假设】
根据上述现象推测，该气体是
 
，该气体所具有的性质是
 
．
【实验验证】
将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是
 
．
（4）小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
【查阅资料】小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是
 
；
【提出猜想】分析资料，小莉认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
 
反应生成的；
【实验探究】小莉设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能
 
；
【实验结论】根据小莉的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程：
 
、
 
；
【反思评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识．
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