题目内容

下图中A～F是初中化学常见的物质，其中A和B都由两种相同的元素组成，C、D均为气体单质，气体C被誉为“二十一世纪最理想的能源”，单质E是目前世界年产量最高的一种金属，该金属在气体D中燃烧，火星四射，生成黑色固体F。

（1）写出下列物质的化学式：A______； C______；

（2）气体D在空气中的体积分数是_______%；

（3）写出金属E在气体D中燃烧的化学反应方程式___________。

练习册系列答案
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试用分子的有关性质解释下列问题，将序号填在横线上：

①分子的体积和质量都非常小 ②分子总是在不停地运动 ③分子间有一定的间隔④同种物质的分子，化学性质相同

A、春天的校园，四处飘香____；B、一滴水中含有数以亿计个水分子____；

C、物质的“三态”变化_____； D、水蒸发变成水蒸气后，化学性质不变____。

硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（　　）

A. N2 B. NO2 C. NH3 D. SO2

下列措施或事故处理方法不正确的是

A. 进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”

B. 油库着火用水扑灭

C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

D. 厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风

1g镁条在空气中完全燃烧，生成物的质量 ( )

A. 等于lg B. 小于lg C. 大于lg D. 无法确定

用恰当的化学用语填空

（1）空气中含量最多的气体___________； （2）最常用的溶剂___________；

（3）地壳中含量最多的元素___________； （4）碳酸钠的化学式 ___________；

（5）氢氧化铜的化学式 ____________。

把400g20％的氯化钠溶液稀释成10％的溶液，需加水的质量为

A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g

同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

（1）①如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有________(填字母序号)。

a．发出黄色火焰　　　　　b．熔化的蜡烛顺着蜡烛流下　　　c．发光、放热

d．产生淡淡的黑烟　　　　e．火焰分层

②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的________温度最高。

（2）①如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是炭黑。

②如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有________出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有__________。

（3）如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴_________，将产生的气体导出并通入澄清石灰水，振荡，石灰水_________。

（4）根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是_________。

河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭

C. 步骤Ⅲ可杀菌．消毒 D. 净化后的水是纯净物

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