题目内容
在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①____________，②_______________。
（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的文字表达式式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是___________________，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到______________ 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出，_____________（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：_______________________，将装置C改正后放入适量的药品：__________和__________，即开始制取氧气，若要制取纯净的氧气应该用______________法收集气体。
百年学典课时学练测系列答案
仁爱英语同步练习册系列答案某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究。
【作出猜想】小马猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH；小程猜想：溶质只有NaCl；小宫猜想：溶质有NaCl、HCl；小尚猜想：溶质有NaCl、NaOH。
老师认为小马的猜想是错误的，她的理由是__________________________________。
【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。
方案设计者 | 方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
小程 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照 | pH＝7 | 小程猜想正确 |
小宫 | 取少量反应后的溶液于一支试管中，再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液 | 有白色沉淀生成 | 小宫猜想正确 |
【方案评价】两位同学中________的方案正确。
【方案反思】请分析错误方案的原因：________________________________________（都正确，不作答）。
【拓展研究】请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告。
方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
________ | ________ | 小尚猜想正确 |
在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。
（1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：
当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为___________色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：_______________。
（2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：
根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样，滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
方案二 | 取样，滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中，正确的是_______________（填“方案一”或“方案二”）
另外一个实验方案错误的原因是__________________________________________；
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是________________，实验现象及结论是_______________________________________。