题目内容
9．下列实验现象描述正确的是（ ）| A． | 硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 | B． | 红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 | ||
| C． | 镁条在空气中燃烧生成氧化镁 | D． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 |
分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．
C、镁条在空气中燃烧生成氧化镁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
练习册系列答案
冲刺100分1号卷系列答案
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如图A-F都是初中化学常见的物质．图中的反应条件已略去．已知A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体．（资料：难溶性碱受热易分解为两种氧化物，反应中各元素化合价不变）．请回答下列问题．
4．下列有关铁的表达正确的是（ ）
| A． | 纯铁比生铁硬 | B． | 沙漠地区的铁制品锈蚀较快 | ||
| C． | 据图示 ，铁的相对原子质量为55.85 | D． | Fe在空气中燃烧生成Fe2O3 |
14．
在实验室里同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（装置如图）．某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中，橡皮塞突然被弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象这三名同学进行了如下探究：
【问题】橡皮塞为什么会突然弹飞？
【查阅资料】
①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞．
②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
【猜想】甲同学：导气管堵塞造成．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成．
丙同学：过氧化氢溶液的浓度过大造成．
…
【分析验证】针对以上三种猜想，通过检查实验装置发现导气管没有堵塞的情况；在与其他实验成功的小组交流时，得知各小组所用的过氧化氢溶液的浓度均相同．于是他们否定了其中甲和丙两位同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因．
【交流反思】（1）老师提示他们引起此实验过程中橡皮塞被突然弹飞的原因可能还有其他因素，老师建议还可进一步探究．而就目前的原因，可以通过改进气体发生装置和操作的方法，避免橡皮塞被弹飞．你对气体发生装置有何改进设想？请你从两个不同角度提出改进方法，
【改进方法一】换成一容积大的反应容器（如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等）；
【改进方法二】用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等逐量加入液体；
【问题拓展】；实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点．由此推出过氧化氢溶液具有氧化性．
在实验室里同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（装置如图）．某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中，橡皮塞突然被弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象这三名同学进行了如下探究：【问题】橡皮塞为什么会突然弹飞？
【查阅资料】
①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞．
②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
【猜想】甲同学：导气管堵塞造成．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成．
丙同学：过氧化氢溶液的浓度过大造成．
…
【分析验证】针对以上三种猜想，通过检查实验装置发现导气管没有堵塞的情况；在与其他实验成功的小组交流时，得知各小组所用的过氧化氢溶液的浓度均相同．于是他们否定了其中甲和丙两位同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取两支试管分别等质量的二氧化锰，再加入不同质量的过氧化氢溶液 | 过氧化氢溶液多的反应剧烈，橡皮塞被弹飞 | 过氧化氢多，瞬间产生的气体多 |
【改进方法一】换成一容积大的反应容器（如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等）；
【改进方法二】用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等逐量加入液体；
【问题拓展】；实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点．由此推出过氧化氢溶液具有氧化性．
1．化学晚会上，某同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”，两瓶分别盛有氯化氢气体和氨气，当两种气体相结合，会看到瓶中充满浓浓的白烟．如图为该反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 该反应的生成物是一种氮肥 | |
| B． | 参加反应的两种物质的分子个数比为1：2 | |
| C． | 该反应属于复分解反应 | |
| D． | 化学反应前后，分子和原子的种类都没有改变 |
