题目内容

15．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
A．氢气在空气里燃烧时放出热量，产生淡蓝色火焰
B．红磷燃烧发光并产生白色烟雾
C．铁在空气里燃烧剧烈，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
D．木炭在氧气里燃烧比在空气里更旺，发白光，放出热量，生成二氧化碳

分析 A、根据氢气在空气里燃烧的现象进行分析判断．
B、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁在空气里不能燃烧进行分析判断．
D、根据铁丝在氧气、空气中燃烧的现象进行分析判断．

解答 解：A、氢气在空气里燃烧时放出热量，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．
B、磷燃烧，产生大量的白烟，没有雾，故选项说法错误．
C、铁在空气里不能燃烧，故选项说法错误．
D、木炭在氧气里燃烧生成二氧化碳属于结论，不是现象，故选项说法错误．
故选A．

点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

练习册系列答案
相关题目
5．下列实验现象描述错误的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟
B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．在空气中加热铜丝，表面有黑色固体生成
6．为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金放入盛有稀硫酸的锥形瓶中（如图），发生反应．多次实验后，取平均值所得数据如下表：
反应前充分反应后装置及反应剩余物质质量
装置和足量的稀硫酸质量锌铜合金质量
342.10g16.00g357.70g
若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气，计算：
（1）生成氢气的质量为0.4g．
（2）该合金中锌的质量分数．
3．氢氧化钾是我国古代纺织业常用的洗涤剂，古代的先辈们将贝壳（主要成分是碳酸钙）煅烧后的固体（主要成分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，就得到了氢氧化钾．请按要求用化学方程式表示上述过程．
（1）分解反应：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）复分解反应：K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH．
10．如图是某物质的分子结构示意图，关于该物质的说法正确的是（　　）
A．它是由氢气和氧气组成的B．它是由氢分子和氧分子构成的
C．它是由氢元素和氧元素组成D．它是由2个氢原子和2个氧原子构成
20．科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．结合图示回答下列问题：
（1）①把水注入水电解器装置中（如图甲），接通直流电，可以观察到的现象是两电极上均有气泡产生，且最终a管内气体体积约为b管内气体体积的2倍；（现象答全）
（2）检验b管中产物的方法可以是B；（填字母）
A．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
B．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
C．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
③与a管相连的是电源的负极；
④a、b管内的气压比外界大气压大；（填大、小或相等）
⑤由上述实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）上述反应可用微观模拟图表示如图2：

①通过此围观模拟图可以得出的一条微观信息原子的种类不发生改变
②此变化的微观实质是水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子．
7．依据所学的化学知识解答：
（1）铁在空气中容易生锈，稀盐酸可以除铁锈，这是因为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（用化学方程式表示），防止铁制品锈蚀的方法有涂油（或喷漆、搪瓷、电镀等）（写一种即可）．
（2）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火．其中用沙土填埋灭火的原理是隔绝白磷与空气接触．
（3）日常生活中用加入肥皂水区别软水和硬水，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是加热煮沸．
4．下列关于实验操作的描述错误的是（　　）
A．制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品
B．制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯
C．一氧化碳还原氧化铜开始时，应先用酒精灯加热，然后再向盛氧化铜的玻璃管中通入一氧化碳
D．一氧化碳还原氧化铜结束时，应先停止加热，然后再继续向盛氧化铜的玻璃管中通入一氧化碳
5．根据下列装置图，回答有关问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所选用的发生装置是A（填字母序号，下同）．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化锰起催化作用，所选用的收集装置是C或E．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网