题目内容

下列含金属元素的物质是（ ）

A. H2SO4 B. Al2O3 C. NO2 D. P2O5

练习册系列答案
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下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（ ）

实验目的

操作

实验现象

实验结论

A

检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应

在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液

无明显现象

恰好完全反应

B

判断海水和蒸馏水

蒸发结晶

液体消失，无残留物

该液体为蒸馏水

C

检验溶液中是否含硫酸根离子

加入氯化钡溶液，再加入稀硝酸

有白色沉淀产生

溶液中一定含硫酸根离子

D

测定空气中氧气的体积分数

红磷燃烧，产生大量白色烟雾；完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一

氧气约占空气体积的五分之一

A. A B. B C. C D. D

饮料瓶标签上经常出现一些化学符号。请写出对应的符号。

(1)钠离子______ (2)镁离子______ (3)碳酸根离子______

(4)硫酸根离子______ (5)二氧化碳分子______ (6)铜元素______

下列实验操作中，正确的是( )

A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性

C. 倾倒液体 D. 过滤

下列属于氧化物的是（   ）

A. O2    B. H2O    C. H2SO4    D. KClO3

已知A、B、C、D、E、F为初中化学学习过的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“—”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质(有些反应关系已略去，反应条件已略去)，请回答下列问题：

(1)写出F的化学式：______________；

(2)写出D—C反应的化学方程式：________________________。

实验室鉴别(即区分)下列各组物质，选用的试剂或方法不合理的是( )

A. 用闻气味的方法鉴别酒精和白醋 B. 用加水震荡的方法鉴别集气瓶中的CO和CO2

C. 用燃烧的木条鉴别氧气和一氧化碳 D. 用肥皂水鉴别软水和硬水

物质A～J有如下图所示转化关系，反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同，C、D、G是初中化学中常见的单质，I是金属。H的相对分子质量为100，组成元素的原子个数比为3∶2，其中一种元素的质量分数为28%。请回答下列问题：

(1)J的化学式为________；

(2)反应②的化学方程式为________________________。

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置

请回答下列问题：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①___________②_____________

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置________(填字母序号)，但是该装置要改进的一点是____，反应的文字表达式为________。若用装置D收集氧气，验满的方法是________________。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），而且要控制过氧化氢溶液的滴加速率，选择的发生装置是_______，收集装置是_________。写出该反应的文字表达式_______________。

（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入。

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