题目内容

下列物质具有可燃性又有还原性的单质是
 

A．氢气B．氧气 C．一氧化碳 D．
 
．
考点：氢气的化学性质与燃烧实验,单质和化合物的判别
专题：氧气、氢气的性质与用途
分析：根据碳、氢气、一氧化碳等物质既具有还原性又具有可燃性，而氧气具有的是助燃性，二氧化碳既不能燃烧，也没有还原性进行分析即可．
解答：解：
A、氢气既有可燃性又有还原性的单质，故正确；
B、氧气具有助燃性而不具有可燃性也没有还原性，故错误；
C、一氧化碳既有可燃性又有还原性，但为化合物而非单质，故错误；
故选A．
补充D、木炭既有可燃性又有还原性，故填：木炭
点评：本题主要从物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，一氧化碳、氢气、碳是初中化学中最常用的三种具有还原性的物质，有时还会结合实验装置对这三种物质的还原性进行考查．
练习册系列答案
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“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示
 
；
（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是
 
；
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：

该反应的化学方程式为
 
，其基本反应类型属于
 
．
根据如图装置图回答问题：
（1）标号仪器的名称①是
 
．
（2）实验室用双氧水与二氧化锰混合制取氧气，宜选择的发生装置为
 
  （填字母序号），其反应的化学方程式
 
．
（3）实验室用一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、G、H）．写出该反应的化学方程式
 
．
（4）在上述两种制取氧气的反应中，二氧化锰的作用是
 
．
气体的制备是化学实验基本技能之一，现用如下装置进行化学实验，试回答下列问题：

（1）实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气，则发生装置应选用
 
（填字母）；
（2）实验室利用B装置通过复分解反应制得的气体是
 
，要制取一瓶该气体，所选装置的连接顺序是
 
（填序号）；
（3）证明集气瓶中充满（2）中所制气体的方法是
 
．
新郑大枣中富含维生素C（C6H8O6）和葡萄糖（C6H12O6）．食用大枣能为人体提供能量的主要营养素是
 
．葡萄糖分子中各元素的质量比为
 
．医疗上有两种葡萄糖注射液，质量分数分别是 50%和8%，某患者注射一瓶500g8%的葡萄糖注射液与静脉注射50%的葡萄糖注射液
 
g效果相当．
分析、归纳、总结是学习化学的有效方法．
（1）用“三”总结化学知识如下：
①复分解反应发生的三个条件是：生成沉淀或生成
 
或生成水；
②燃烧的三个条件是有可燃物、氧气（或空气）和
 
．
③铁生锈的三种反应物质是：铁、水和
 
；
（2）在C+2CuO
 高温 
.
 
 2Cu+CO2↑与CO+CuO
 加热 
.
 
Cu+CO2两个反应中，C和CO都是将CuO还原为Cu的物质，故在该反应中作还原剂．
①上述两个反应中还原剂的化合价变化规律：
 
．
②根据你的规律，判断反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的还原剂是
 
．
一定条件下，物质A（ ）与 B（ ）反应生成C（），下图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图（表示两种质子数不同的原子  ）．
按物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是
 
；该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为
 
．
乙醇（C2H5OH）能做燃料，说明乙醇具有可燃性，写出乙醇燃烧的化学反应方程式
 
．查阅资料发现，当氧气不足乙醇不完全燃烧时产物中还有CO．某同学取23g乙醇在氧气不足时燃烧，通过一系列实验测得产物CO2质量为33g，测得CO质量是
 
．
下列物品的主要材料为有机合成材料的是（　　）
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