题目内容

下列有关二氧化碳的说法错误的是( )

A. 二氧化碳可以灭火 B. 二氧化碳能作化工原料和气体肥料

C. 含碳物质在氧气中燃烧均可能产生二氧化碳 D. 干冰是二氧化碳的固体，所以二氧化碳也俗称“干冰”

练习册系列答案
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某同学对下列四组物质都设计了两种区别方案，其中两种方案都合理的是（ ）

A

B

C

D

实验要求

木炭和

二氧化锰

氧气和

二氧化碳

水和过氧化氢溶液

硬水和软水

第一方案

分别点燃

分别伸入带火星的木条

分别加入二氧化锰

煮沸

第二方案

分别观察颜色

分别注入

澄清的石灰水

观察颜色

分别加入肥皂水

A. A B. B C. C D. D

在某铁的样品中，含有Zn、Mg、A1、Cu金属杂质中的两种，取56g样品跟足量稀硫酸反应，得到2克H2，则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是（ ）

A. Cu和Mg B. Mg和Al C. Zn和Al D. Al和Cu

碳单质和化合物的种类是所有元素中最多的，据美国科学期刊报道， 近几年又陆续发现了C540、C3O2、C4O3、C5O2 等含碳元素的物质。请回答以 下问题：

(1)上述含碳物质中，属于氧化物的有__________种

(2)空气中二氧化碳的含量不断上升，会导致____________会加剧

(3)如果要将110g二氧化碳完全吸收，理论上需要___________氢氧化钙？

6月26日是世界禁毒日，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(化学式 C9H13N)。下列关于甲基苯丙胺的说法正确的是 ( )

A. 该物质由碳原子、氢原子、氮原子构成 B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为 9：13

C. 该分子由碳、氢、氮三种元素组成 D. 该分子中碳、氢、氮原子个数比为 9：13：1

测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

（1）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_______；

（2）红磷燃烧时的现象为________，集气瓶内部预先放水的目的是_______；

（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是______，该气体______（填“支持”或“不支持”）燃烧。

（4）要想此实验成功，需要控制的因素是____________。（填一条即可）

如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（ ）

A. 甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关

B. 甲烧杯壁上沾有某种物质，与甲中的溶液接触，使其变红

C. 乙中的氨分子运动到甲的溶液中，使溶液变红

D. 氨分子之间有间隔

根据下列所给的实验装置，回答有关问题：

（1）A装置中仪器a的名称是_____。使用仪器a有很多注意事项，请任意写出一点来_____ 。

（2）老师从实验室中拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：

猜想：小明认为产生的气体能使带火星的木条复燃，请你写出此反应的化学方程式：__________，制取该气体，应选取上图中的发生装置_______（填序号，以下同），收集装置是__________（填序号，从A—E中选）。如果实验室用高锰酸钾制取氧气时，其化学方程式为____________。

（3）小军在实验操作考试中抽到的考题是“实验室制取二氧化碳，并验证其性质”，请回答下列问题：①用排空气法收集二氧化碳时，检验集气瓶是否收集满的方法是_____________，如何检验气体是二氧化碳？(请用化学方程式表示)_________________。

②若B与M连接，则M中出现的现象是 _____________ 。

③若B与H连接，则H中出现的现象是 ______，说明了CO2具有__________的化学性质，因此CO2可用于_____________。

（4）现要制取一瓶二氧化氮气体，小明查到如下资料。

①制取NO2的反应原理：Cu + 4HNO3(浓)＝Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O

②通常状况下，NO2是一种密度比空气大且有毒气体，能与水发生反应。

③NO2能被氢氧化钠溶液吸收。结合已掌握的知识，选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体，从左到右的连接顺序为________(填接口序号)

下列物质中，属于纯净物的是

A. 海水 B. 加碘食盐 C. 食醋 D. 一氧化碳

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