题目内容
科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是( )
A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
AC 【解析】 根据进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测,二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素,氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁,铜在灼烧时与空气接触,燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。 A、二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,反应物...
练习册系列答案
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年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的固体物质(化学符号为![]()
).在制取
的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,
与氮气不同,化学性质极不稳定,如果能让这种物质保持稳定,则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.根据以上叙述,回答下列问题:
比较氮气和![]()
的不同点
氮气 |
| |
物理性质 | ||
化学性质 |
请你想象一下![]()
在应用领域有哪些用途(写两条).