题目内容
李明同学做实验时，向热的大米粥中加了碘酒，发现未变蓝。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是
A. 认为自己做错了，继续做其他实验 B. 向老师请教
C. 反复做实验，并观察是否有相同现象 D. 查找相关资料，探究原因
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如下表：原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型，不断地实验，不断地思考研究而得到的．下表是原子结构模型的几种学说
时间 | 模型类型 | 科学家 | 内 容 |
| 道尔顿模型 | 道尔顿（英国） | 原子是一个坚硬的小球 |
| 汤姆生模型 | 汤姆生（英国） | 发现电子，即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉，电子是西瓜籽 |
| 卢瑟福模型 | 卢瑟福（英国） | 发现原子核，原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转 |
| 分层模型 | 玻尔（丹麦） | 电子在固定轨道上分层运动（绕着原子核） |
现代 | 电子云模型 | 电子出现在原子核周围，有的区域次数多，有的区域次数少 |
