题目内容

在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。根据表中信息判断下列说法正确的是( )

物质

甲

乙

丙

丁

反应前的质量/g

2

30

20

10

反应后的质量/g

m

39

5

16

A. 该反应是化合反应

B. 甲一定是该反应的催化剂

C. 反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5

D. 丙可能是单质

练习册系列答案
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物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如图：下列说法不正确的是（　　）

A. 物质c是二氧化碳

B. 该反应符合质量守恒定律

C. 该反应是置换反应

D. 该反应前后，分子的个数保持不变

学习化学的重要方法是建构模型。下列有关模型错误的是

A. 石墨结构模型 B. 原子结构模型

C. 物质分类模型 D. 溶液种类模型

下列对一些事实的解释不正确的是

事 实

解 释

A

木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳

反应物的质量不同生成物可能不同

B

双氧水能杀菌消毒而水则不能

两种物质的分子构成不同

C

氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速

率比两固体间的反应快

参加反应的粒子在溶液中接触机会

比在固体中接触机会多

D

水银温度计受热时水银柱上升

汞原子体积变大

A. A B. B C. C D. D

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

下列“水”属于纯净物的是______填序号．

A、蒸馏水　　　　　B、河水　　　　　　C、自来水

用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是______，该实验说明水是由______组成的．

我国水资源丰富，但分布不均，有些村民地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水，生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______

请举一例生活中节约用水的具体措施______．

下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是

A. 人走关灯、少开空调 B. 使用一次性餐具

C. 自带水杯出行 D. 对垃圾进行分类

现有7.5g石灰石样品与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量为2.2g。（友情提示：石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）。求出：

（1）碳酸钙中钙元素的质量分数？______________

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？______________

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）人类从远古时代就懂得钻木取火。从燃烧的条件分析，钻木之所以能取火，是因为_________________。

（2）海水晒盐是利用日光、风力浓缩海水，使其达到饱和，进一步食盐析出，这种方法在化学上称为____________________。

（3）“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、氯化钠、活性炭和水，其发热原理就是利用铁生锈时会放热。

①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与水、_______等物质共同作用才会生锈；

②推测发热剂成分中氯化钠的作用是__________________________________________。

③用稀硫酸检验发热剂是否有效时，观察到有气泡冒出，说明_________（填“仍有效”或“已失效”），理由是________________________________________________（用化学方程式表示）。

如图是实验室常见的部分仪器及装置的示意图。

（1）写出图中仪器a的名称_____。

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，反应的化学方程式是_____，选用的发生装置和收集装置是_____（填字母序号），如果实验中忘记了加入二氧化锰，其结果是_____，若选用另一种药品利用上述选择的装置也能制取氧气，则该反应的化学方程式是_____。

（3）实验室制取二氧化碳，采用C装置收集二氧化碳时，则验满的方法是_____。

（4）氢气被认为是理想的清洁，高能燃料。

①若用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性，可选用_____（填字母序号）与E装置组合，在E导管口点燃，实验过程是：组装仪器一检查装置气密性→装入药品→制备氢气→_____→点燃。

②电解水也可制得氢气，装置如图F所示，_____管中产生的是氢气，电解水的化学方程式是_____。

③氢气是一种理想新能源，但目前只在火箭发射时等少数情况下使用，你认为制约氢能源广泛使用的主要原因是_____（答出一点即可）。

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