题目内容
3.下列气体能供给呼吸,支持燃烧的是( )| A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有气体 |
分析 氧气的用途是:支持燃烧和供给呼吸.二氧化碳的用途有:可以灭火、制汽水等做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等.氮气的用途是:制氮肥、做保护气等;稀有气体的用途是:做各种电光源、做保护气等.
解答 解:A、氮气的用途是:制氮肥、做保护气等,故选项错误;
B、氧气的用途是:支持燃烧和供给呼吸,故选项正确;
C、二氧化碳的用途有:可以灭火、制汽水等做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等,故选项错误;
D、稀有气体的用途是:做各种电光源、做保护气等,故选项错误;
故选B
点评 本考点体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,要认真掌握,综合应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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20.下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是( )
| A. | 铁丝伸入氧气中火星四射,生成黑色固体 | |
| B. | 在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 | |
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1.2013年4月20日四川雅安芦山发生了7.0级的大地震,为了预防地震灾区传染病的发生,救援人员在灾区喷洒过氧乙酸消毒液进行消毒.过氧乙酸的化学式为C2H4O3,以下叙述正确的是( )
| A. | 过氧乙酸是氧化物 | B. | 过氧乙酸的相对分子质量为76 | ||
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5.一定条件下,一定质量的某化合物与O2恰好完全反应,生成44g CO2和18g H2O,则该物质的化学式中碳元素与氢元素原子个数比可能是( )
| A. | 1:3 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 2:3 |
8.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤.下列操作顺序合理的是( )
| A. | ②③④⑤① | B. | ④③②①⑤ | C. | ④②③①⑤ | D. | ②④③⑤① |
15.图表资料可以为我们提供很多信息,下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是( )
| A. | 根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 | |
| B. | 根据熔点数据表判断降低温度时,混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出 | |
| C. | 根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法 | |
| D. | 根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行 |
12.下列有关实验现象的描述正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧时,反应剧烈,发出白色火焰,生成黑色固体 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色、无味的气体 | |
| C. | 红磷在氧气中燃烧时,生成大量烟雾 | |
| D. | 在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾生成 |