题目内容
8.生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:【资料】(1)垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体.
(2)+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化.
回答下列问题:
(1)发电厂是利用垃圾焚烧发电,其工作过程实现了由化学能→热能→电能的转化.
(2)生锈的铁制品在溶解过程中发生了三个基本反应类型都不同的化学反应:①产生H2;②铁锈溶解的反应方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;③Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4.其中没有涉及的基本反应类型是分解反应.
(3)写出石灰浆处理烟气时发生的一个反应方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;
(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、降温结晶(填操作名称)、过滤,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是防止硫酸亚铁晶体被氧化.
分析 (1)根据能量的转化形式来分析;
(2)根据化学方程式的写法以及基本反应类型的判断来分析;
(3)根据反应原理来分析解答;
(4)根据制取硫酸亚铁晶体的基本操作解答.
解答 解:(1)垃圾焚烧是垃圾中的化学能转化为热能,然后热能转变为电能;故填:化学能;
(2)铁锈中的氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
铁与稀硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气;氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水属于复分解反应;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4属于化合反应;没有涉及到分解反应;故填:分解反应;
(3)烟气中的二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,氯化氢与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故填:2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O(答案合理即可);
(4)操作②的目的是得到硫酸亚铁铵晶体,基本操作步骤:加热浓缩,然后冷却结晶;再过滤;最后洗涤干燥,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是作保护气,避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化;故答案为:降温结晶;防止硫酸亚铁晶体被氧化.
点评 本题考查的是化学与环境保护的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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| A. | 由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物 | |
| B. | 青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 | |
| C. | 青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5 | |
| D. | 青蒿素中碳元素的质量分数最大 |
13.下列图示的实验操作中,正确的是( )
| A. | 塞进橡皮塞 | B. | 称取一定质量的食盐 | ||
| C. | 向试管中滴加液体 | D. | 检查装置气密性 |
20.
相同质量的M、N两种金属,分别与足量的同种稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列判断错误的是( )
| A. | 相对原子质量:M>N | B. | 金属活动性:M<N | ||
| C. | 产生氢气的速率:M<N | D. | 生成氢气的质量:M>N |
17.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱.小林将两种碱的溶液分别装入试管A、B 中,进行如下实验.

(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成红色.
(2)实验2中,若B盛装的是氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(3)实验3中,小林向两支试管中吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.B中无现象,为探究吹气后B中溶质的成分,小林进行如下探究:
【提出猜想】猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
【实验和结论】
【反思与评价】老师评价小林得出的结论不正确,是因为猜想2也会产生相同的现象.
如果要验证猜想3成立,你的改进意见是将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液.
(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成红色.
(2)实验2中,若B盛装的是氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(3)实验3中,小林向两支试管中吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.B中无现象,为探究吹气后B中溶质的成分,小林进行如下探究:
【提出猜想】猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
【实验和结论】
| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| 取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞溶液. | 产生白色沉淀 溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
如果要验证猜想3成立,你的改进意见是将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液.