题目内容

如图是三套还原氧化铜的实验装置图:

(1)三个实验的反应原理相似,反应条件也相似,均需在
 
条件下进行.实验现象也有共同之处,即:
 

(2)甲试管口部向下倾斜,其原因是
 
.乙、丙均需将导管尾部插入澄清石灰水中,目的是证明有
 
生成.为了防止一氧化碳污染环境,在装置乙中a处应连接
 
 
装置.
(3)从操作步骤看,甲、乙实验都有下列操作:a.通气体,b.停止通气体,c.点燃酒精灯,d.撤去酒精灯.实验操作的正确顺序都是(填序号)
 
考点:碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
专题:氧气、氢气的性质与用途,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据氢气、一氧化碳、碳还原氧化铜的原理分析解答;
(2)氢气还原氧化铜生成水,为防止生成的水倒流入热的试管底部,引起试管炸裂,试管口应向下倾斜;澄清石灰水是为了检验反应生成二氧化碳,并据一氧化碳的可燃性进行尾气处理;
(3)氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验步骤是相同的,均为:通气体排尽试管内空气,点燃酒精灯加热,黑色粉末变红停止加热,通气体至试管冷却.
解答:解:(1)氢气、一氧化碳、碳还原氧化铜反应条件都为加热,氧化铜都被还原为铜,黑色固体变成红色;
(2)氢气还原氧化铜生成水,为防止生成的水倒流入热的试管底部,引起试管炸裂,试管口应向下倾斜;澄清石灰水是为了检验反应生成二氧化碳,因要对尾气一氧化碳进行处理,可将其收集起来或利用其可燃性将其燃烧掉;
(3)氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验步骤是相同的,均为:通气体排尽试管内空气,防止爆炸,点燃酒精灯加热,黑色粉末变红停止加热,通气体至试管冷却,防止生成的铜重新被氧化;
故答案为:
(1)加热;黑色固体变成红色;
(2)防止生成的水倒流入热的试管底部,引起试管炸裂;点燃;收集;
(3)acdb.
点评:本题考查了实验操作步骤等知识,让学生认识到比较、归纳在化学中的应用,能较好培养学生比较、分析问题.
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