题目内容

1．如图所示：在木块上点燃高低两支蜡烛，用开口的钟罩将其扣在水槽内，然后用导管（先伸至石灰水后提到木块表面）向钟罩内通入二氧化碳．实验中可观察到的现象有：①澄清的石灰水变浑浊；②蜡烛火焰由低到高先后熄灭．

分析 根据二氧化碳的性质进行分析解答即可．二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大．

解答 解：二氧化碳能跟氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙沉淀和水，而且二氧化碳的密度比空气大，又不能燃烧、不支持燃烧，因此观察到的现象是：澄清的石灰水变浑浊、蜡烛火焰由低到高先后熄灭．
故答为：①澄清的石灰水变浑浊；  ②蜡烛火焰由低到高先后熄灭．

点评 本题难度不大，掌握二氧化碳的性质是解题的关键．

练习册系列答案
相关题目
11．下列物质中含有氧分子的是（　　）
A．空气B．二氧化碳C．过氧化氢D．水
12．石墨烯是由碳原子构成的只有一层原子厚度的晶体．自然界中本来就存在石墨烯，也可以用机械剥离法从石墨材料中剥离出来．石墨烯具有许多“极端”的物理性质．石墨烯的硬度比最好的钢铁强100倍．石墨烯是世界上导电性最好的材料．下列关于石墨烯的说法中，不正确的是（　　）
A．自然界中不存在石墨烯
B．石墨烯是由碳元素组成的单质
C．烯用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化
D．石墨烯有许多“极端”的物理性质，是因为其具有特殊的结构
9．硝酸钾属于复合肥，所以常用于配制植物营养液．小强要配制150g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，实验步骤为计算、称量（量取）、溶解．
16．如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．

（1）观察图①和图②，从微观的角度解释物理变化和化学变化的本质区别是①是分子间隔改变，②是分子种类改变．
（2）由图②和图③可得到：化学变化中一定不变的微粒是原子，可能发生改变的是分子的个数．
6．回答下列问题：
（1）乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：
如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）请回答：

a．写出上述反应过程中的化学方程式C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H6O；
b．该反应属于基本反应类型中的化合反应．
（2）近期各大媒体纷纷报道部分黑心企业用生石灰处理皮革废料，在进行脱色漂白和清洗后熬制成工业明胶，再卖给药用胶囊生产企业最终而最终流向了药品企业，进入消费者腹中．工业明胶除含l8种氨基酸，82%以上蛋白质外，还含多种对人体有害物质．
①生石灰遇水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．
②这种工业明胶制成的胶囊中重金属盐--重铬酸钾（K2Cr2O7）的含量严重超标，重铬酸钾中铬（Cr）的化合价为+6．
③蛋白质遇到下列哪种物质只发生物理变化C（填序号）
A．甲醛溶液  　　B．浓硝酸  　　C．硫酸铵溶液   　D．乙酸铅溶液
（3）有科学家提出：“硅是未来的石油”，硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量热．与化石燃料相比，硅燃烧没有CO2排放，故有助于缓解温室效应；SiO2的化学性质与CO2有相似性，也能与NaOH溶液反应，该反应的化学方程式为SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．
13．如图所示，A、B、C、D是初中化学常见的物质，已知A是人体胃液中含有的酸，B和C是组成元素相同的化合物，D为红色固体．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．
（1）写出A的一种用途：除锈等
（2）写出C的化学式：CO
（3）B→C的化学反应方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
13．学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．笑笑同学想探究废液中溶质的成分，回答下列问题：
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】笑笑认为废液中的溶质只有CaCl2；你认为还可能含有的溶质是HCl （填化学式）．
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【实验与结论】①笑笑取少量CaCl2溶液和废液分别加入到两支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是笑笑认为自己的猜想是正确的．
②你认为笑笑的实验不能（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不变色，无法确定是否含有HCl．
③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是紫色石蕊试液．实验中看到的现象是溶液变红．
14．如图图示的实验基本操作正确的是（　　）
A．
滴加液体		B．
稀释浓硫酸		C．
点燃酒精灯		D．
检查装置气密性

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