题目内容
某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究.请你一起参与!
(1)木炭燃烧的实验:
①木炭在氧气中燃烧的现象是 _________;完全燃烧的化学方程式是__________________;
②检验右图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是 __________________________________ .
(2)对燃烧是否产生火焰的探究:
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
【提出问题】a.与氧气的浓度有关 b.与可燃物的状态有关 c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理,如下表:
(1)木炭燃烧的实验:
①木炭在氧气中燃烧的现象是 _________;完全燃烧的化学方程式是__________________;
②检验右图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是 __________________________________ .
(2)对燃烧是否产生火焰的探究:
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
【提出问题】a.与氧气的浓度有关 b.与可燃物的状态有关 c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理,如下表:
【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,可以得出假设a ________ (填“合理”或“不合理”);
②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是 __________________________________ ;
③分析表中数据,可以是出有关假设c的结论是 __________________________________ ;
【验证结论】(3)请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰.(用简要语言叙述.提供仪器;蜡烛、火柴、注射器、玻璃管) _______________________________________________ .
②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是 __________________________________ ;
③分析表中数据,可以是出有关假设c的结论是 __________________________________ ;
【验证结论】(3)请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰.(用简要语言叙述.提供仪器;蜡烛、火柴、注射器、玻璃管) _______________________________________________ .
(1)①发出白光;C+O2
CO2;
②反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
(2)①不合理;
②气态物质燃烧都产生火焰;有些固态物物质燃烧不产生火焰;
③燃烧达到温度高于沸点,产生火焰;燃烧达到温度低于沸点,不产生火焰;
(3)点燃蜡烛,将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器,立即将注射器对准蜡烛外焰推出:可看到石蜡蒸气燃烧的火焰,说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰.
②反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳.
(2)①不合理;
②气态物质燃烧都产生火焰;有些固态物物质燃烧不产生火焰;
③燃烧达到温度高于沸点,产生火焰;燃烧达到温度低于沸点,不产生火焰;
(3)点燃蜡烛,将蜡烛焰心的石蜡蒸气吸入注射器,立即将注射器对准蜡烛外焰推出:可看到石蜡蒸气燃烧的火焰,说明石蜡蒸气燃烧能产生火焰.
练习册系列答案
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通过学习氧气的性质,知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质.但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因,他们做了以下工作:
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
某同学推断产物中一定不存在氯化镁,你认为他的理由是 ;
[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的 (填写化学式)反应生成的;
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是 ;
[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式: 、 ;
[反思与评价]通过上述探究,你对燃烧的新认识是 .
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是
[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:
[反思与评价]通过上述探究,你对燃烧的新认识是
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[查阅资料] 通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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[提出猜想] 分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的 (填写化学式)反应生成的;
[实验探究] 如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是
;
[实验结论] 根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:
、 ;
[反思与评价] 通过上述探究,你对燃烧的新认识是 。