题目内容
3．下列图象正确的是（ ）| A． |  向一定量的硝酸钾溶液中不断加水 | |
| B． |  一定质量的KClO3固体受热 | |
| C． |  向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液 | |
| D． |  向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸 |
分析 A．根据向硝酸钾溶液中不断加水时，溶质质量不变来分析；
B．根据KClO3固体受热生成氧气跑掉，但二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，
C．氢氧化钠能和稀盐酸反应生成氯化钠和水；
D．硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀来分析．
解答 解：A．向硝酸钾溶液中不断加水时，溶质质量不变，故图象错误；
B．反应后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象正确．
C．向一定量稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液时，开始的pH应小于7，因此该选项不能正确反映对应变化关系．
D．硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，一开始就会出现沉淀，而图象显示是过一段时间才出现沉淀，故错误；
答案：B．
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
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11．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ ）
| A． | CuO（C）--在空气中灼烧 | |
| B． | CaCO3固体（CaO固体）--高温煅烧 | |
| C． | NaCl溶液（Na2CO3）--加入适量的澄清石灰水，过滤 | |
| D． | CO2气体（HCl气体）--依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸 |
如图中的A-F所表示物质均为初中化学常见的纯净物．其中A、C、B的相对分子质量依次增加1，且均含有一种相同的元素．A、E为能产生温室效应的气体，D俗称苏打．图中“→”表示两端的物质间能发生化学反应，“一”表示物质间存在转化关系（部分反应物、生成物或反应条件已略去）．
8．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于物理变化的是（ ）
| A． | 燃煤发电 | B． | 石油分馏 | C． | 水滴石穿 | D． | 光合作用 |
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是氢气，化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑．
12．有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）
| A． | 以粮食为原料能酿酒 | |
| B． | 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 | |
| C． | 空气时没有颜色、没有其味道的气体 | |
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化石燃料在我国能源结构中占有重要地位，合理使用有利于社会可持续发展．