题目内容
除去密闭容器内空气中的氧气，又不生成其他气体，则在其中燃烧的物质可选用（ ）
A. 硫粉 B. 一氧化碳 C. 红磷 D. 木炭
C
【解析】
A、硫粉可以和氧气反应，但会生成二氧化硫气体，选项错误；B、一氧化碳能和氧气反应，但会生成二氧化碳气体，选项错误；C、红磷可以和氧气反应，生成固体五氧化二磷，没有气体产生，选项正确；D、木炭可以和氧气反应，但会生成二氧化碳气体，选项错误。故本题选C。
开心蛙状元作业系列答案
课时掌控随堂练习系列答案
一课一练一本通系列答案用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是
A. 加热前试管外壁有水 B. 没有预热试管
C. 试管口略向上倾斜了 D. 试管夹夹在试管中上部了
D
【解析】
A、试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂，故选项错误；B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热，可以防止试管炸裂，故选项错误；C、试管口应略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂，故选项错误；D、试管夹夹在试管的中上部，不会使试管炸裂，故选项正确。故选D。 根据如图的信息判断，下列关于铝的说法正确的是（ ）
A. 属于非金属元素 B. 铝原子的核电荷数是13
C. 铝的相对原子质量是27g D. 铝离子带3个单位负电荷
B
【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铝，属于金属元素，故选项说法错误；B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），由铝原子的结构示意图，其原子的核电荷数是13，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.982，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说... 小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题，她设计并完成了如表所示的探究实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 总结 |
实验一 | 取5ml5%过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，只是反应速率 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | | 二氧化锰加入水中，不产生氧气 | |
实验三 | | | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
（1）请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格
（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；
（3）第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象和结论是 ．
（1）较慢 没有气泡产生木条不复燃
向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中，加入二氧化锰，伸入带火星的木条
大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃
（2）对比验证反应前后二氧化锰的质量没有发生改变
（3）继续加入过氧化氢溶液并伸入带火星的木条，有大量气泡产生带火星的木条复燃，证明过氧化氢的化学性质没有发生改变
【解析】
（1）
实验一：双氧水在没有二氧化锰做催... 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A. 空气是一种十分重要的天然资源
B. 工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液体空气中分离出氧气的过程属于物理变化
C. 若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D. 按质量计算，空气中约含有氮气
CD
【解析】
A、空气中各组分在生产生活中有广泛用途，因此空气是一种宝贵的天然资源，选项正确；B、工业制取氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；C、若大量有害物质进入空气中就会超出大自然的自净能力，大气环境就会被破坏，选项错误；D、空气中约含有氮气，是按体积分数计算的，选项错误。故本题选CD。 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，连接装置并将试管固定在铁架台上，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯．其中操作顺序正确的是（ ）
A. ②③①④⑥⑤ B. ③②①④⑤⑥
C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑤⑥
D
【解析】
实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤为检查装置气密性→装药品→固定仪器→点燃酒精灯加热→收集气体→移出导管→熄灭酒精灯，因此操作顺序正确的是②③①④⑤⑥。故本题选D。 小强和小峰在学习了质量守恒定律后,到实验室亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律。
他们分别进行了如下实验:
(1)小强设计了如图所示的实验装置,反应前将其置于天平左盘中称量,然后取下此装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与大理石(主要成分是碳酸钙)接触,待充分反应后,气球膨胀(稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳),再将装置放回天平左盘,观察到天平的指针____。这一现象是否说明该反应遵守质量守恒定律?____(填“是”或“否”),为什么?______________(请写出有关反应的化学方程式)。
(2)小峰设计如图所示的实验来验证质量守恒定律:
把装有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,将烧杯放到托盘天平左盘,用砝码平衡。取下烧杯并将其倾斜,使两种溶液混合反应(氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,同时氢氧化钠也能与空气中的二氧化碳反应),再把烧杯放到天平左盘,观察天平是否平衡____(填“是”或“否”)。你认为上述实验设计是否严密?____(填“是”或“否”),请说明理由:______________
不偏转是CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑否否因为烧杯是敞口的,氢氧化钠溶液能够直接与空气接触而吸收空气中的二氧化碳,使得烧杯中物质的质量增加
【解析】
（1）装置是密闭的，烧瓶内物质质量不变，指针不偏转。
大理石主要成分是CaCO3，实验过程中发生的反应是碳酸钙和盐酸生成二氧化碳气体，装置是密闭的，所以可以验证质量守恒定律。
大理石主要成分是CaCO3，方... “洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X．反应原理为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为
A. H2 B. ClO2 C. O2 D. Cl2
D
【解析】试题 依据质量守恒定律的元素守恒、原子的个数和种类不变可以知道X的化学式为Cl2。故选D. 下列有关分子、原子和离子的说法中正确的是（ ）
A. 保持氧气化学性质的粒子是氧原子
B. 元素的化学性质由原子的最外层电子决定
C. 氯酸钾是由离子构成的化合物
D. 分子间有间隔，原子、离子间都没有
BC
【解析】
A、氧气由氧分子构成，故保持氧气化学性质的粒子是氧分子，选项错误；B、元素的化学性质由原子的最外层电子决定，选项正确；C、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的化合物，选项正确；D、构成物质的微观粒子间都存在间隔，选项错误。故本题选BC。