题目内容

9.现有下列仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用胶头滴管.
(2)玻璃仪器洗干净的标准洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(3)小明在加热时试管炸裂,则可能原因是试管外壁有水未擦干(或用内焰加热、未预热等).

分析 (1)根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称.
(2)根据玻璃仪器清洗干净的标准进行分析解答即可.
(3)根据给试管加热时的注意事项解答.

解答 解:(1)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;
(2)玻璃仪器清洗后,当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净;
(3)小明加热时试管炸裂,可能是试管外壁有水未擦干就加热、未预热、或未用外焰加热使试管受热不均炸裂;
故答案为:(1)胶头滴管;(2)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下;(3)试管外壁有水未擦干(或用内焰加热、未预热等).

点评 仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的基本内容,也是考查热点之一.

练习册系列答案
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4.某课外活动小组的甲乙丙丁四位同学进行“空气中氧气含量的测定”实验探究.
甲同学设计了实验方案(实验装置如图1):
①将图中所示的集气瓶标记为5等份.
②在燃烧匙内装入红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,打开止水夹.
请帮助他们分析回答下列问题:
(1)步骤②中打开止水夹前观察到红磷燃烧的现象是黄色火焰,大量白烟.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$.
(3)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的结论外,还可推出氮气难 (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼“或“不活泼”)的结论.
(4)乙同学用上述实验装置和药品进行实验,测定的空气中氧气的含量与正常值有较明显的偏差,你分析乙同学在实验操作上可能出现的差错或失误是(要求答出三条):
①红磷不足量;
②装置漏气;
③没有等到装置冷却就开始读数;
(5)丙同学也用上述装置做实验,但他用木炭代替红磷,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开止水夹后,能否观察到与甲学生相同的实验现象?为什么?木炭燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变,水不倒流.
(6)丁同学设计了如图2在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷的着火点较低),然后迅速将活塞下压,引起白磷燃烧,冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度1处.

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