题目内容

是某元素一种粒子的结构示意图,据此推断下列相关说法中合理的是(  )
A、该粒子是阴离子
B、该粒子为阳离子
C、该粒子原子核内质子数为10
D、该粒子第一层上有8个电子
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由题目中的粒子结构示意图,可知其:质子数为12;元素种类为镁元素;离子种类(阳离子、阴离子)等信息,根据原子:核电荷数=质子数=核外电子数,也可以推测原子的电子层排布情况、得失电子的难易程度.
解答:解:
A、该粒子符合“阳离子中,核电荷数=质子数>核外电子数”的特点,所以是一种阳离子,故该说法错误;
B、该粒子符合“阳离子中,核电荷数=质子数>核外电子数”的特点,所以是一种阳离子,故该说法正确;
C、由题目中的粒子结构示意图,可知该元素原子核内质子数为12,故该说法错误;
D、该元素的原子第一层的电子数为2,故该说法错误.
故选B.
点评:了解原子和离子的相互转化;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点.
练习册系列答案
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科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)【提出问题】小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到了水泥地板上,发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下实验探究.
(2)【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一
 
木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃
 
(4)【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(5)【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究
 

【实验步骤】①正确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、
 
;④对比反应前后水泥块的质量.
【分析】如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小龙认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究
 

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