题目内容
【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题：
（1）活性炭常用于净水，是利用其。
（2）建设新农村后，村民已经用上自来水，加入可检验自来水是否为硬水。
（3）实验室通常用右图装置来电解水，当B试管中产生的气体体积为10mL时， A试管中产生的气体体积为ml。
（4）下列做法有利于节水的是 (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌
B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花
D.用洗衣服水冲厕所
【答案】
（1）吸附性
（2）肥皂水
（3）20mL
（4）A,C,D
【解析】（1）活性炭能够吸附水中的杂质及异味，利用了吸附性。（2）加入肥皂水可检验自来水是否为硬水，若浮渣多泡沫少，证明是硬水，若浮渣少泡沫多，证明是软水；日常生活中通过加热煮沸的方法，使水中的可溶性钙、镁沉淀，从而降低水的硬度。（3）A试管中产生的气体体积是B试管中的两倍，则A试管中产生的气体是氢气，B试管中产生的气体是氧气，电解水实验中，负极产生氢气，正极产生氧气，则A试管与电池的负极相连，B试管中产生的气体体积为A试管的 
，则A试管产生的气体体积为 
。（4）A、农业上该漫灌为滴灌，提高了水的利用率，有利于节水，故A正确；B、用大量水冲洗汽车，浪费水资源，不利于节水，故不选B项；C、用淘米水浇花，实现了废水的再利用，有利于节水，故选C项；D、用洗衣服水冲厕所，实现了废水的再利用，有利于节水，故选D项；综上所述，本题正确答案为ACD。
【考点精析】解答此题的关键在于理解电解水实验的相关知识，掌握电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑，以及对硬水与软水的理解，了解硬水和软水的鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水．
【题目】某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法．
（1）甲同学将课本的基础知识进行整理如图，请你帮助他完成相关内容． 
制取气体 | 所需要品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | ||
二氧化碳（干燥） | 大理石和稀盐酸 |
（2）乙同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是（填序号）． 
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
（3）丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及 位置的前提下，该装置可用于过氧化钠（Na2O2）与水反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为：；她的改进措施是 ．
（4）丁同学打开K2、关闭K1 ， 利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时C中盛放的物质是 ， 可以观察到的现象是 ．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理： ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）．
a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤
②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为 ．
③过滤、蒸发时都需用到的仪器是（填序号）．
A．酒精灯B．烧杯C．玻璃棒D．漏斗E．量筒
（6）小明用6.5g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉，跟足量的稀盐酸完全反应时，生成0.2g氢气，则此锌粉中一定含有的金属杂质是 ．