题目内容
17.如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分| 清洁剂名称 | 洁厕灵 | 活性彩漂 | 漂白精 |
| 功能 | 清除马桶内的污垢 | 漂洗衣物,色彩更亮丽 | 快速漂除衣物污渍 |
| 有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO(次氯酸钠) |
(1)“洁厕灵”与马桶中污垢(主要成分为CaCO3)反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)在盛有少量二氧化锰的试管中,加入少量“活性彩漂”液体,观察到的现象是有大量气泡产生;
(3)“洁厕灵”与“漂白精”混合易产生一种气体X,反应的化学方程式为:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则X的化学式是Cl2,由此得出的一条生活经验是“洁厕灵”与“漂白精”不能混合使用.
分析 (1)“洁厕灵”不能用于大理石清洁,是因为大理石的主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(2)“活氧彩漂”的有效成分在二氧化锰的作用下可生成气体;
(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.
解答 解:(1)“洁厕灵”不能用于大理石清洁,是因为大理石的主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)“活氧彩漂”液体的有效成分是H2O2,它在二氧化锰的催化作用下可生成氧气,
(3)根据反应的化学方程式NaClO+2HCl═NaCl+X+H2O,反应物中钠、氯、氢、氯原子个数分别为1、3、2、1,反应后的生成物中钠、氯、氢、氯原子个数分别为1、1、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氯原子构成,则物质X的化学式为Cl2.氯气有毒,由此得出的一条生活经验是:“洁厕灵”与“漂白精”不能混合使用.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)有大量气泡产生;(3)Cl2.“洁厕灵”与“漂白精”不能混合使用.
点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质、利用原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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7.水是生命之源.下列有关水的说法错误的是( )
| A. | 水在固态时分子是静止不动的 | |
| B. | 保持水的化学性质的微粒是水分子 | |
| C. | 可用肥皂水区分硬水和软水 | |
| D. | 水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 |
5.某化学兴趣小组根据如图1所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究.经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种.

高炉炼铁的原理为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应.
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁. 假设二:只含有碳. 假设三:以上两种物质都含有铁和碳.
【实验探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按如图2所示进行实验(箭头表示气体流向):
当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:二氧化碳和一氧化碳,Ⅱ中浓硫酸的作用是:干燥气体.
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来没有进行尾气处理.
高炉炼铁的原理为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应.
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁. 假设二:只含有碳. 假设三:以上两种物质都含有铁和碳.
【实验探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按如图2所示进行实验(箭头表示气体流向):
当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:二氧化碳和一氧化碳,Ⅱ中浓硫酸的作用是:干燥气体.
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究
| 实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
| 物理方法 | 取少量黑色粉末B,用磁铁吸引 | 部分黑色粉末被吸引上来 | 假设三成立 |
| 化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 | 部分黑色粉末消失,产生气泡 | 假设三成立 |
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来没有进行尾气处理.
12.
从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取的信息正确的是( )
| A. | 它们都表示原子 | B. | 它们属于同种元素 | ||
| C. | 它们都是相对稳定结构 | D. | 它们元素的化学性质相似 |
2.食盐、味精(谷氨酸钠)、醋、小苏打是厨房常用必备品,下列有关这些物质的分类正确的是( )
| A. | 盐、盐、酸、盐 | B. | 盐、酸、酸、碱 | C. | 盐、盐、酸、碱 | D. | 碱、盐、酸、碱 |
9.下列物质中属于氧化物的是( )
| A. | 空气 | B. | 氧气 | C. | 硫酸 | D. | 冰水混合物 |
10.将铜粉中的铁粉除去的方法有多种,以下方法中不可取的是( )
| A. | 用磁铁来吸引 | |
| B. | 在混合物中滴入足量的稀硫酸,过滤 | |
| C. | 在混合物中滴入足量的硝酸银溶液,过滤 | |
| D. | 在混合物中滴入足量的硫酸铜溶液,过滤 |