题目内容

5．对于Cl和Cl-的说法，不正确的是（　　）
A．属于同一种元素B．核外电子数相同
C．质子数相同D．具有相同的电子层数

分析 氯原子得到1个电子形成氯离子，它们的质子数、核外电子层数不变，据此结合题意进行分析判断即可．

解答 解：A、氯原子得到1个电子形成氯离子，质子数不变，则它们的质子数相同，是同种元素，故选项说法正确．
B、氯原子得到1个电子形成氯离子，它们的核外电子数不同，故选项说法错误．
C、氯原子得到1个电子形成氯离子，质子数不变，则它们的质子数相同，故选项说法正确．
D、氯原子得到1个电子形成氯离子，核外电子层数不变，则它们的核外电子层数相同，故选项说法正确．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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15．水是人类重要的自然资源．
（1）如图是水通电分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列：C→A→B（用图中的字母表示），写出反应的符号表达式是2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该实验的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的．

（2）家里有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，除了采取尝味道的方法区别，还可以采取蒸发（填“蒸发”或“过滤”）的方法也可以区别．
（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用肥皂水来检验．
（4）供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示：

活性炭的作用是吸附杂质，投药的目的是杀菌消毒．
16．下列物质中，未计入无锡市监测空气污染指数项目的是（　　）
A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．二氧化碳D．一氧化碳
13．小华在实验室用氯酸钾和 二氧化锰制氧气，加热一段时间后停止实验（氯酸钾未完全分解），他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为：锰元素质量分数11.0%，钾元素的质量分数39.0%，请问剩余物质中氧元素的质量分数为（　　）
A．6.4%B．14.5%C．25.5%D．50%
20．水是最普通、最常见的物质之一．
（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是过滤，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是硬水（填“硬水”或“软水”）．
（3）用于自来水的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质，其中二氧化氯的化学式为ClO2．
10．用元素符号或化学式填空．
（1）3个氯原子3Cl；
（2）3个氢氧根离子3OH-；
（3）2个二氧化碳分子2CO2；
（4）保持氧气的化学性质的微粒O2．
17．据报道，一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K2Cr2O7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：
（1）该物质由三种元素组成．
（2）钾、铬、氧三种元素的质量比为39：52：56（要求填最简整数比）．
（3）求29.4g该物质中含有钾元素的质量．
14．空气的成分：①氮气，②二氧化碳，③氧气，④稀有气体，按体积分数计算，由多到少的顺序是（　　）
A．①②③④B．①③④②C．③①④②D．①③②④
15．完成下列化学反应的符号表达式，并回答问题．
（1）木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 ，该反应是放热 （填“放热”或“吸热”）反应．
（2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，夹持铁丝的仪器是坩埚钳．
（3）加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应中的氧化物是二氧化锰．
（4）二氧化碳气体通入澄清石灰水Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，现象是澄清石灰水变浑浊．
（5）碳酸氢铵固体受热生成氨气、水和二氧化碳NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑，基本反应类型为分解反应．

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