题目内容
对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是（ ）
A．带回家去 B．随意倾倒到水槽中
C．倒到
指定的容器中
D．倒回原瓶中
C
某校学习小组准备
探究气体的测定和数据处理方法．
【提出问题】
如何利用石灰石(主要成分为
)与稀盐酸反应来测定生成
的质量和体积，并处理数据．
【实验设计】通过下列两个实验分
别测定的质量和体积：
【分析与表达】
(1)实验I中，将小烧杯中
的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中完全反应的实验现象是 ．
(2)实验II中，先连接好装置，再 (填操作名称)，然后装好药品，最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶
中
．若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是 
．
【记录与处理】
(3)已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)]，要计
算生成的质量，至少还需要的数据是 ．
A．m(小烧杯) B．m(大烧杯) C．m(大烧杯+反应后剩余物)
(4)实验II的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成的体积是 
ml
．
(5)(6分)该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20g)．然后加入50g稀盐酸(足量)，充分反应后，再称量为73.8g(连烧杯一起)．试回答：
①将石灰石样品敲碎的主要目的是_______________________________________．
②该实验过程中，共产生CO2的质量是____________________．
③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？(写出计算过程，结果保留一位小数)
“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题．下列建议不可行的是（ ）
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| A． | 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放 |
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| B． | 使用清洁能源，以减少大气污染 |
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| C． | 禁止使用化肥农药，以防止水体污染 |
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| D． | 分类回收垃圾，以促进资源再生 |