题目内容
图
表示氧原子,
表示氢原子

(1)根据此图,试分别从物质组成.分子构成的角度各说出一种观点
a. ;
b. ;
(2)根据此图说明化学反应的实质 .
(1)根据此图,试分别从物质组成.分子构成的角度各说出一种观点
a.
b.
(2)根据此图说明化学反应的实质
考点:微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
专题:化学反应模拟图型
分析:(1)观察微粒的构成,分析分子的构成和物质的组成;
(2)根据微粒的变化,分析化学反应的实质.
(2)根据微粒的变化,分析化学反应的实质.
解答:解:(1)由物质的微观构成可知,每个氢分子是由两个氢原子构成的,氢气是由氢元素组成的;
(2)由微粒的变化可知,化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合.
故答为:(1)氢气是由氢元素组成的,每个氢分子是由两个氢原子构成的;(2)化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合.
(2)由微粒的变化可知,化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合.
故答为:(1)氢气是由氢元素组成的,每个氢分子是由两个氢原子构成的;(2)化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合.
点评:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,写出反应的方程式是解答本题的基本方法.
练习册系列答案
相关题目
如图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )
| A、该反应属于分解反应 |
| B、该反应有三种新物质生成 |
| C、反应物中包含两种物质均由分子构成 |
| D、发生反应的分子个数比为1:1 |
下列实验现象的描述正确的是( )
| A、木炭在氧气中燃烧产生明亮的蓝色火焰 |
| B、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝色 |
| C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种黑色的固体 |
| D、蜡烛在氧气中燃烧更剧烈,发出明亮的光,瓶壁上有水雾生成 |
下列对燃烧现象说法中,正确的是( )
| A、木炭燃烧后生成黑色固体 |
| B、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 |
| C、细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 |
| D、红磷燃烧后生成五氧化二磷气体 |
列有关氧气的叙述正确的是( )
| A、氧气能和大多数金属、有机物反应,所以氧气是一种很不稳定的气体 |
| B、铁在氧气中燃烧生成氧化铁 |
| C、用双氧水制氧气,若不加二氧化锰就不产生氧气 |
| D、课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败 |
含氟牙膏中含有一种化学式为Na2CO3的物质,已知其中Na为+1价,O为-2价,则碳的化合价为( )
| A、+2 | B、+4 | C、+6 | D、-5 |
下列解释不科学的是( )
| A、在溶洞中,当溶有Ca(HCO3)2的水液发生分解,析出固体(在洞顶或洞底),日久天长便形成了钟乳石 |
| B、长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开,是因为NaOH与玻璃中的SiO2反应生成一种有粘性的Na2SiO3导致瓶塞与试剂瓶粘连不易打开 |
| C、“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置,它是一种不完善的防污设施 |
| D、高压氧舱可治疗煤气中毒,原因是和血红蛋白结合的CO跟氧气反应生成无毒的CO2 |