题目内容
根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
（1）写出图中仪器名称：①
（2）图A可用于实验室高锰酸钾制取氧气，试管口应略向下倾斜，原因是 该反应的符号表达式为 ．所属的基本反应类型为 反应．
（3）做铁丝在氧气中燃烧时，
应在集气瓶底留少量水，最好用 （填序号）装置收集氧气，铁丝燃烧的符号表达式为 ，所属基本反应类型为 反应．
（4）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．下列有关说法正确的是 （填字母）．
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C．如果装置气密性不好，会导致所测得的氧气的体积分数偏小
D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．
【考点】氧气的制取装置；空气组成的测定；氧气的化学性质；氧气的收集方法；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
【分析】（1）从仪器的图形及用途去分析解答；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，反应需要加热，检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性去分析解答；
（3）根据铁丝中氧气中燃烧的现象、反应原理、注意事项和操作分析解答；
（4）从测定空气中氧气含量的实验原理利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数去分析解答．
【解答】解：（1）由仪器的图形及用途可知：①长颈漏斗；
（2）图A可用于实验室高锰酸钾制取氧气，为了防止水蒸气冷凝倒流炸裂试管，试管口应略用略向下倾斜；加热高锰酸钾的方法制取氧气，在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，所以化学方程式为：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应属于分解反应；
（3）做铁丝在氧气中燃烧时，应在集气瓶底留少量水，最好用排水法收集氧气；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；该固体为四氧化三铁，反应的符号表达式是：3Fe+2O2
Fe3O4；该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；
（4）测定空气中氧气含量的实验原理利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数．
A、由于空气中氧气的含量是一定的，当氧气完全反应后，再多的红磷也不和剩余的气体反应，水位就不会再上升，故A错误；
B、由于硫和木炭燃烧时，虽然也消耗空气中氧气但是生成了同是气体的二氧化硫和二氧化碳，导致了集气瓶内体积没有减小，烧杯内的水不会进入集气瓶，故B正确；
C、如果装置气密性不好，使外界空气进入瓶内，会导致所测得的氧气的体积分数偏小，故C正确；
D、本实验无法证明剩余的气体中含有N2、O2、CO2和稀有气体，只能说明剩余的气体的体积及剩余的气体不和红磷反应、不溶于水，故D错误；
故选：BC．
故答案为：（1）长颈漏斗；（2）向下；防止水蒸气冷凝倒流炸裂试管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，分解；（3）E；3Fe+2O2Fe3O4；化合；（4）BC．
【点评】理解并牢记加热固体制气体和固体液体反应不需加热制取气体发生装置的特点．
，镁原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去
”）2个电子，形成的离子的符号是 ，镁元素属于 （填“金属”或“非金属”）
元素．
B．
C．
B．
C．
D．