题目内容
写出下列反应的化学方程式：
（1）硫在氧气中充分燃烧_____；
（2）铁和硫酸铜溶液_____；
（3）碳酸钾和稀盐酸反应_____。
(1)S+O2SO2 (2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (2)K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑ 【解析】(1)硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式：S+O2SO2；(2)铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；(3)碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，反应的化学方程式：K2CO3+2HCl═2KCl...
下列对一些事实的解释错误的是
事 实 | 解 释 | |
A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 碳的化学性质稳定 |
B | 石墨能做干电池的电极 | 石墨能够导电 |
C | 焦炭可以用来冶炼金属铜 | 焦炭具有氧化性 |
D | 金刚石、石墨的化学性质相似但物理性质差异很大 | 它们都是由碳元素组成的单质,但它们的原子排列不同 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、碳素墨水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，正确；B、石墨能够做电池的电极材料，是因为石墨具有原理的导电性，正确；C、焦炭可以把铜从它的氧化物矿石里还原出来，是因为焦炭具有还原性，错误；D、金刚石、石墨的化学性质相似但物理性质差异很大，是因为都是由碳元素组成的单质，但它们的原子排列方式不同，正确。故选C。
固体)；在实验室，有失去标签的五瓶药品，分别是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙五种物质（均为纯净物），它们均为白色粉末。现将药品分别标记为A、B、C、D、E，我区某校化学实验小组的同学们积极思考，利用所学知识设计实验，对这些物质进行鉴别。
【查阅资料】白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色
【实验探究】化学实验小组的同学鉴别实验过程记录如下：
步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，充分振荡后静置。五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色。
步骤2：取B、C、D上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他无明显现象。
步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色。请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
（1）由步骤1可知E为_____（写化学式）
（2）步骤3中，D的现象是_____；
（3）通过上述步骤，除E外，该化学小组的同学还推断出的是B为_____ （填化学式，下同）、D为_____；
（4）对尚未鉴别出来的物质，同学设计了实验进行确定，请将如表补充完整：
实验操作 | 实验现象及结论 |
取两种待测物质少量于试管①、②，加足量水配制成溶液，分别向其中滴加_____溶液； | 观察到①试管中有白色沉淀产生，则①中的待测物质为_____（填化学式）。 |
为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验某物质中是否含有碳酸根离子 | 加稀盐酸，观察是否有气泡冒出 |
B | 除去KCl固体中混有的少量MnO2 | 加水溶解，过滤、洗涤、干燥 |
C | 鉴别H2、CH4、CO三种气体 | 分别点燃，观察火焰颜色 |
D | 鉴别稀硫酸、NaOH、Na2SO4三种溶液 | 分别滴入酚酞溶液后，再相互混合， 观察溶液颜色变化 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、加稀盐酸，观察是否有气泡冒出，不能检验某物质中是否含有碳酸根离子，也可能是活泼金属等，故选项实验方案设计错误；B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项实验方案设计错误；C、H2、CH4、CO三种气体燃烧分别产生淡蓝色、蓝色、蓝色火焰，不能鉴别，故选项实验方案设计错误；D、稀硫酸、NaOH、Na2SO4三种溶液分别显酸性、碱性、...
