题目内容
下列实验设计，不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 加水，比较温度 |
B | 除去氯化钠溶液中的氯化镁 | 加过量的氢氧化钠溶液，过滤 |
C | 鉴别羊毛和合成纤维 | 点燃闻气味观察灰烬 |
D | 干燥O2 | 通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
A. A B. B C. C D. D
B. 
C. 
D. 
CO2+2H2O B. H2CO3=== CO2↑+H2O
2H2O+O2↑兴趣小组想测定某铁合金中铁的含量，做了如下实验，称取14克样品，放入质量为50克的烧杯中，再往烧杯中加入100克足量的稀硫酸（杂质碳不与酸反应，也不溶于水），
并对烧杯进行了四次称量，记录数据如下：
反应时间 | T0 | T1 | T2 | T3 |
烧杯总质量（克） | 164 | 163.8 | 163.6 | 163.6 |
求（1）反应产生的氢气的质量是多少？
（2）该样品中铁的质量分数是多少？
（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）
在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | m | 20 | 20 |
反应后质量/g | 2 | 待测 | 32 | 26 |
对该反应，下列描述正确的是
A. 该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13 B. 乙在该反应中一定是催化剂
C. 待测质量一定为4 g D. 该反应是分解反应
某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究．
【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成．
【查阅资料】
（1）在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成．
（2）过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色．
【实验探究】
主要步骤 | 主要现象 | 实验结论 |
①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中 | 在锌粒表面有 产生 | 反应的化学方程式为 |
②点燃经验纯后的氢气，用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体．向试管 中加入 | 氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变 色 | 氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成 |
【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是 （填序号）．
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集
【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na2O2）．请写出钠在空气中燃烧的化学方程式： ．此反应的基本类型是 反应．